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表现程度最激烈的冲突就是（）

  • A、对抗
  • B、竞争
  • C、辩论
  • D、战斗

参考答案

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考题 按照渠道冲突产生的主体,可以将渠道冲突分为: ____、____、____;按照渠道冲突的不同表现程度,渠道冲突分为: ____、_____、_____。
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考题 暴力可谓是家庭中激烈程度最强的冲突,可能导致家庭结构解体。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 行政伦理困境的最典型的表现形式是( )。 A.责任冲突B.利益冲突C.角色冲突D.权力冲突
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考题 劳资双方发生冲突时,员工最明显的表现形式就是()。 A.罢工B.辞职C.抵制
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考题 团队冲突管理的目的是让冲突( )。 A.消除在萌芽状态B.遏制消极作用C.发挥正向积极作用D.减少激烈程度
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考题 渠道冲突按照（ ）可以分为低度冲突区、中度冲突区、高度冲突区。A.渠道成员的层级关系类型 B.利益冲突与对抗性行为的关系 C.冲突发生的频率、激烈程度以及冲突事件的重要性 D.渠道冲突对企业发展的影响方向
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考题 格瑞斯(Wagrath)和汉迪(Hardy)在研究制造商和零售商冲突时，根据冲突发生的频率、激烈程度以及冲突事件的重要性，将渠道冲突分为()。A:低度冲突区 B:中低度冲突区 C:中度冲突区 D:高度冲突区 E:超高度冲突区
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考题 想吃糖又怕胖；想考个好学校，又怕报名的人太多，竞争太激烈考不上的矛盾心理就是动机的（）。A、双趋式冲突B、双避式冲突C、趋避式冲突D、双重趋避式冲突
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考题 戏剧是矛盾和冲突高度集中的艺术。矛盾冲突越尖锐、激烈，戏剧效果越好。
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考题 当竞争激烈形成工作压力时，人们会对环境作出不同程度的反应。这时候彼此之间就可能产生冲突，冲突原因是（）A、信息缺乏B、角色矛盾C、环境应激D、沟通障碍
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考题 想吃糖又怕胖，想考个好学校，又怕报名的人太多，竞争太激烈而考不上的矛盾心理就是动机的（）。A、双趋式冲突B、双避式冲突C、趋避式冲突D、双重趋避式冲突
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考题 处理冲突的主要行为意向，主要从（）这两个维度考虑选择处理的方法。A、冲突程度B、合作程度C、激烈程度D、肯定程度
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考题 冲突的特性有（）A、客观性B、主观性C、程度性D、激烈性
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考题 激烈的动机斗争和心理冲突是（）犯罪动机的典型表现。A、累犯B、初犯C、惯犯D、激情犯
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考题 运动竞赛最显著的特征就是具有鲜明的（）A、竞技性B、竞争性C、激烈性D、公平性
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考题 想吃糖又怕胖，想考个好学校又怕报名的人太多、竞争太激烈考不上的矛盾心理就是（）A、双趋式冲突B、趋避式冲突C、双重趋避式冲突D、双避式冲突
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考题 行政伦理困境的最典型的表现形式是（）A、责任冲突B、利益冲突C、角色冲突D、权力冲突
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考题 最简单的协调组织冲突的对策就是（）。A、强制解决B、回避C、妥协D、合作
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考题 单选题当竞争激烈形成工作压力时，人们会对环境作出不同程度的反应。这时候彼此之间就可能产生冲突，冲突原因是（）A 信息缺乏B 角色矛盾C 环境应激D 沟通障碍
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考题 单选题想吃糖又怕胖，想考个好学校，又怕报名的人太多，竞争太激烈而考不上的矛盾心理就是动机的（）。A 双趋式冲突B 双避式冲突C 趋避式冲突D 双重趋避式冲突
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考题 单选题表现程度最激烈的冲突就是（）A 对抗B 竞争C 辩论D 战斗
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考题 多选题冲突的特性有（）A客观性B主观性C程度性D激烈性
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考题 单选题激烈的动机斗争和心理冲突是（）犯罪动机的典型表现。A 累犯B 初犯C 惯犯D 激情犯
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考题 单选题想吃糖又怕胖，想考个好学校又怕报名的人太多、竞争太激烈考不上的矛盾心理就是（）A 双趋式冲突B 趋避式冲突C 双重趋避式冲突D 双避式冲突
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考题 多选题处理冲突的主要行为意向，主要从（）这两个维度考虑选择处理的方法。A冲突程度B合作程度C激烈程度D肯定程度
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考题 多选题格瑞斯（Wagrath）和汉迪（Hardy）在研究制造商和零售商冲突时，根据冲突发生的频率、激烈程度以及冲突事件的重要性，将渠道冲突分为（　　）。A低度冲突区B中低度冲突区C中度冲突区D高度冲突区E超高度冲突区
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