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学生不是被动的劳动对象,他们是具有主体性的受教育者。学生的主体性包括五个方面,即独立性、选择性、()、创造性和自我意识性。

  • A、调控性
  • B、自主性
  • C、合作性
  • D、主动性

参考答案

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考题 试述学生主体性的基本内涵及在教育过程中如何尊重和发挥学生的主体性。

考题 接受式学习也倡导学生参与教学活动,所不同的是学生被动参与学习活动,不利于学生主体性和创造性的发展。() 此题为判断题(对,错)。

考题 培养和发展学生的主体性品质包括()。A.培养学生的主体性人格B.发展学生的主体能力C.培养学生的创新精神D.增强学生的主体意识

考题 主动式学习,倡导学生参与教学活动,所不同的是学生被动参与学习活动,不利于学生主体性和创造性的发展。() 此题为判断题(对,错)。

考题 教师主导的根本任务在于()。 A.否定学生主体性B.否定学生的主体地C.否定学生能动D.提高学生的主体性

考题 学生是具有主体性的人,即学生的一切由学生自主。

考题 以下不是“学生是学习的主体”的表现的是( ) A.学生是学习活动的主体 B.学生是具有一定主体性的人 C.教在于构建学生主体 D.学生是责权主体

考题 学生主体性的基本内涵是什么?请结合实际阐述教育过程中应如何尊重和发挥学生的 主体性。

考题 学生主体性

考题 现代学生的基本特点包括(  ) ①学生是发展性的人②学生是完整性的人 ③学生是主体性的人④学生是具有差异性的人 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

考题 学生的主体性

考题 培养和发展学生的主体性品质包括()。A、发展学生的主体能力B、增强学生的主体意识C、培养学生的主体性人格D、培养学生的创新精神

考题 学校心理健康教育的关键特征是:()。A、教师的主体性B、教师的主导性与学生的主体性相结合C、学生的主导性D、教师的主体性与学生的主导性相结合

考题 如何理解学生具有“主体性”的特征?

考题 学生的主体性包括哪些?

考题 学生的主体性集中体现为他们的独立性、主动性和创造性。发挥和培养学生的主体性是实现全面发展教育目标的必由之路。()

考题 学生的主体性集中体现为他们的()性、()性和创造性。

考题 “你可以把马儿牵到河边,但你不能强迫它喝水。”这句话隐喻学习中的学生具有()A、主体性B、客体性C、被动性D、强制性

考题 现代教学需要构建平等、互动、共同发展的师生关系,以充分体现师生之间的()。A、教师主体学生客体性B、交互主体性C、学生主体性D、教师主体性

考题 教师主导的根本任务在于()A、否定学生主体性B、否定学生的主体地C、否定学生能动D、提高学生的主体性

考题 单选题学校心理健康教育的关键特征是:()。A 教师的主体性B 教师的主导性与学生的主体性相结合C 学生的主导性D 教师的主体性与学生的主导性相结合

考题 单选题教师主导的根本任务在于()A 否定学生主体性B 否定学生的主体地C 否定学生能动D 提高学生的主体性

考题 填空题学生的主体性集中体现为他们的()性、()性和创造性。

考题 单选题学生不是被动的劳动对象,他们是具有主体性的受教育者。学生的主体性包括五个方面,即独立性、选择性、()、创造性和自我意识性。A 调控性B 自主性C 合作性D 主动性

考题 多选题培养和发展学生的主体性品质包括()。A发展学生的主体能力B增强学生的主体意识C培养学生的主体性人格D培养学生的创新精神

考题 判断题学生的主体性集中体现为他们的独立性、主动性和创造性。发挥和培养学生的主体性是实现全面发展教育目标的必由之路。()A 对B 错

考题 问答题如何理解学生具有“主体性”的特征?