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摆A振动60次的同时，单摆B振动30次，它们周期分别为T1和T2，频率分别为f1和f2，则T1∶T2和f1∶f2分别等于（）

  • A、2：1，2：1
  • B、2：1，1：2
  • C、1：2，2：1
  • D、1：1，1：2

参考答案

更多 “摆A振动60次的同时，单摆B振动30次，它们周期分别为T1和T2，频率分别为f1和f2，则T1∶T2和f1∶f2分别等于（）A、2：1，2：1B、2：1，1：2C、1：2，2：1D、1：1，1：2” 相关考题
考题 在下列情况下,能使做简谐运动的单摆振动周期变小的是( ) A. 将摆的振幅减为原来的一半B. 将摆从平地移到高山上C. 将摆从赤道移到两极D. 用一个装满砂的漏斗做成单摆，在摆动过程中让砂逐渐漏出
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考题 做简谐振动的单摆摆长不变，若摆球质量增加为原来的4倍，摆球经过平衡位置时速度减小为原来的1/2，则单摆振动的（ ）（A）频率、振幅都不变 （B）频率、振幅都改变（C）频率不变、振幅改变 （D）频率改变、振幅不变
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考题 如图所示，单摆由无重刚杆OA和质量为m的小球A构成，小球上连有两个刚度为k的水平弹簧，则摆微振动的固有频率为（　　）。
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考题 在同一地点的甲、乙两个单摆，摆球的质量之比为1：4，摆长之比为4：1，那么，在甲振动10次的 时间内，乙振动__________次．
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考题 某单摆做小角度摆动，其振动图像如图3所示，则关于摆球的速率秽和悬线对摆球的拉力F说法正确的是()。 A.t1时刻v最大，F最小 B.t2时刻v最大，F最大 C.t3时刻v为零，F最大 D.t4时刻v为零，F最小
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考题 一、考题回顾 题目：《单摆》 内容 3.基本要求: (1)有实验的要讲清楚实验过程。 (2)试讲过程中要有设问环节。 (3) 10 分钟内完成试讲。 二、考题解析 【教学过程】 环节一：新课导入 教师讲述18岁时伽利略在教堂观察吊灯振动，发现吊灯振动周期相同，惠更斯根据这一原理制作出第一个摆钟的历史故事进行导入。 环节二：新课讲授 (一)单摆的认识 教师在铁架台上利用细线悬挂一小铁球，摆动小铁球，学生结合教材明确什么是单摆。 单摆：一根不可伸长的细绳，一端固定，另一端与小球相连，如果细线的质量与小球相比可以忽略，求的直径与线的长度相比可以忽略，忽略空气阻力的影响，这样的装置叫单摆。 根据单摆的定义，让学生区别单摆与实际摆间的区别，讲解单摆是一种理想化模型，介绍理想化模型能够简化所物理问题的研究。 教师展示几幅图片，让学生判断是否属于单摆模型。 通过此活动，学生更加理解单摆这一理想模型的构成条件。 (二)单摆的运动 教师提问：单摆小角度摆动时摆球在做振动，但它是不是在做简谐振动呢? 教师通过视频演示实验：细线下悬挂一除去了柱塞的注射器，注射器向下喷出一细束墨水。沿着与摆振动方向垂直的方向匀速托动一张白纸，白纸上的墨迹便会画出单摆的振动图像。 利用得到的振动图像，先分析这一实验中为什么要匀速拉动白纸，引导学生知道匀速拉动白纸能使可以保证得到的单摆图像的时间轴的间隔均匀分布。明确这一点之后，学生分析振动图象，先粗略地感知单摆振动时简谐运动。 之后教师提出问题：如何通过理论分析单摆振动是否是简谐运动?根据这一问题，引出单摆回复力的探究过程。教师引导学生回顾简谐运动的回复力，明确只要满足回复力 就可以把振动看做简谐运动。 教师出示单摆的受力分析图： 环节三：巩固提高 习题：求解单摆从平衡位置开始运动一个周期的过程中摆球的位移、速度、回复力、加速度的变化? 环节四：小结作业 小结：师生共同总结本节课所学内容。 作业：思考单摆周期与什么因素有关，如何就实验进行探究?
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考题 单摆由长l的摆杆与摆锤A组成，其运动规律φ=φ0sinωt。锤A在t=π/4w秒的速度、切向加速度与法向加速度分别为：
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考题 假设地球的引力增加一倍，问下列现象不变的是（）。A、单摆的振动周期B、弹簧质量系统的振动周期C、重物沿粗糙斜面向下滑动的加速度D、物体的重量
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考题 17世纪，荷兰物理学家（）确定了单摆周期公式。周期是2s的单摆叫秒摆。
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考题 两个同方向同频率的简谐振动，其振动表达式分别为： x1=6×10-2cos[5t+（1/2）π]（SI），x2=2×10-2cos（π-5t）（SI） 它们的合振动的初相为（）。
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考题 若单摆的摆长不变，摆球的质量增为原来的4倍，摆球经过平衡位置时的速度减为原来的1/2，则单摆的振动跟原来相比（）A、频率不变，机械能不变B、频率不变，机械能改变C、频率改变，机械能改变D、频率改变，机械能不变
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考题 A、B二单摆，当A振动20次，B振动30次，已知A摆摆长比B摆长40cm，则A、B二摆摆长分别为（）cm与（）cm。
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考题 某同学在做“利用单摆测重力加速度”实验中，先测得摆线长为97.50cm，摆球直径为2.0cm，然后用秒表记录了单摆振动50次所用的时间为99.9s，则该摆摆长为（）cm。
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考题 一只单摆，在第一个星球表面上的振动周期为T1；在第二个星球表面上的振动周期为T2。若这两个星球的质量之比M1∶M2=4∶1，半径之比R1∶R2=2∶1，则T1∶T2等于（）A、1：1B、2：1C、4：1D、2√2：1
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考题 在升降机中有一单摆，升降机静止时的振动周期为T。当升降机上升时发现周期变为3//4T，则此升降机在做（）运动，加速度大小为（）m/s2。
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考题 一单摆做阻尼振动，则在振动过程中（）A、振幅越来越小，周期也越来越小B、振幅越来越小，周期不变C、在振动过程中，通过某一位置时，机械能始终不变D、振动过程中，机械能不守恒，周期不变
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考题 升降机中装一只单摆，当升降机匀速运动时，单摆振动周期为T。现升降机变速运动，且加速度的绝对值小于g，则（）A、升降机向上匀加速运动时，单摆振动周期大于TB、升降机向上匀加速运动时，单摆动力周期小于TC、升降机向下匀加速运动时，单摆振动周期大于TD、升降机向下匀加速运动时，单摆振动周期小于T
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考题 将单摆A的摆长增加1.5m，振动周期增大到2倍，则A摆摆长为（）m，振动周期等于（）s。
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考题 某同学用秒表测得三线摆谐振动系统50个周期累计时间（单位：秒）如下，88.89； 88.56； 88.32；89.03； 88.68，试求其振动周期T及不确定度ΔT，并记为：T=（）±（）（秒）。（只计算A类不确定度，因子数1.2）
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考题 一个质点做简谐振动，振动周期为T，那么振动动能变化的周期是（），速度变化的周期是（）。
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考题 有甲、乙、丙三个质量相同的单摆，它们的固有频率分别为f、4f、6f，都在频率4f的同一策动力作用下做受迫振动，比较这三个单摆（）A、乙的振幅最大，丙的其次，甲的最小B、乙的振幅最大，甲的其次，丙的最小C、它们的振动频率都是4fD、乙的振动频率是4f，甲和丙的振动频率分别是固有频率和策动力频率的合成
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考题 振动每隔一固定时间T就完成重复一次，时间T就称为振动周期。
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考题 荷兰物理学家（）（1629-1695）研究了单摆的振动，发现了单摆的周期公式。
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考题 单选题假设地球的引力增加一倍，问下列现象不变的是（）。A 单摆的振动周期B 弹簧质量系统的振动周期C 重物沿粗糙斜面向下滑动的加速度D 物体的重量
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考题 单选题单摆的振动周期T与（）成正比。A （L/g）的平方根B 2LC 2gD 2g的平方
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