考题
艺术的美育功能包括()。
A.艺术审美认知功能B.艺术审美理解功能C.艺术审美教育功能D.艺术审美娱乐功能
考题
文学批评的意识形态功能突出表现在文学批评的()
A.审美判断B.政治倾向C.意义阐释D.道德教育
考题
谈谈如何理解以“美学观点和历史观点“作为文学批评的最高标准？
考题
文学批评的意识形态功能突出表现在文学批评的（）A、经济价值B、政治倾向C、审美倾向D、哲学价值
考题
在社会斗争激化的情况下，文学批评的各项功能性质显得更为突出的是（）A、审美功能B、社会政治功能C、哲学价值功能D、娱乐功能
考题
从（）来说，文学批评可以分为审美批评和非审美的批评。
考题
文学批评的功能表现为（）.A、娱乐功能B、审美功能C、教育功能D、社会政治功能E、哲学价值功能
考题
文学批评的社会政治功能表现在通过对作品历史内容和思想倾向的挖掘（）A、深化读者审美体验B、提高读者理解现实的能力C、阐释作家作品D、提高读者辨别美丑善恶能力E、提供理论建设成果
考题
文学批评的审美功能主要体现在（）A、阐释作家作品B、深化读者审美体验C、提供建设性的理论成果D、增加读者的审美愉悦E、提高读者辨别能力
考题
问答题如何从审美效果理解文学具有的社会功能？
考题
问答题如何理解文学批评是“一种不断运动的美学”
考题
多选题文学批评的功能表现为（）.A娱乐功能B审美功能C教育功能D社会政治功能E哲学价值功能
考题
多选题文学批评的审美功能主要体现在（）A阐释作家作品B深化读者审美体验C提供建设性的理论成果D增加读者的审美愉悦E提高读者辨别能力
考题
单选题文学批评的意识形态功能突出表现在文学批评的（）A
经济价值B
政治倾向C
审美倾向D
哲学价值