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在行为不等式--ABC分析法中,后果对行为的影响是前因对行为的影响的几倍()
- A、1倍
- B、2倍
- C、3倍
- D、4倍
参考答案
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考题
在影响主体行为的因素中,价值观念对行为的影响表现为()
A、影响认识的标准,影响行为的定向,影响从众行为B、影响行为的选择,影响行为的监督,影响行为的控制C、影响行为的目的,影响行为的过程,影响行为的结果,影响行为的程度D、反向对行为的影响,投射对行为的影响,移置对行为的影响
考题
社会认知理论中观察学习的概念是A、一种新的行为会通过对他人的行为和行为后果的观察和学习而形成B、是个体对执行并坚持某种特定行为活动能力的自信心C、个人身体之外的能影响个体行为的所有客观因素的总称D、个体、个体的行为及行为所处环境之间不断进行的、持续的相互作用E、对行为后果产生的心理预期,对行为结果的良好心理预期促使健康行为的积极性
考题
影响网络法则是将影响中的对经济行为与环境因子进行的综合分类以及()中对高层次影响的清晰的追踪描述结合起来,最后形成一个包含经济行为、环境因子和影响联系这三个评价因子的网络。
A.分析法则
B.因果网络法
C.因果分析法
D.类比分析法
考题
如果父母感到孩子的行为干扰了自己,与孩子正确的沟通方式是()A、责令孩子立即停止自己的行为B、忍耐孩子的干扰C、指出孩子行为的恶劣影响D、描述行为(只描述不评价),指出行为的后果,说出对这个行为后果的感受。
考题
采取转移难以遏止的内心冲动的方向,拿别人当出气筒或替罪羊,迁怒于无辜者的心理行为,是心里防御对行为影响中的()A、投射对行为的影响B、反向对行为的影响C、移置对行为的影响D、文饰对行为的影响
考题
社会认知理论中的观察学习概念是()A、一种新的行为会通过对他人的行为和行为后果的观察和学习而形成B、是个体对执行并坚持某种特定行为活动能力的自信C、个人身体之外的能影响个体行为的所有客观因素的总称D、个体、个体的行为及行为所处环境之间不断进行的、持续的相互作用E、对行为后果产生的心理预期,对行为结果的良好心理预期促使健康行为的积极性
考题
单选题在影响主体行为的因素中,价值观念对行为的影响表现为()A
影响行为的目的,影响行为的过程,影响行为的结果,影响行为的程度B
影响行为的选择,影响行为的监督,影响行为的控制C
影响认识的标准,影响行为的定向,影响从众行为D
反向对行为的影响,投射对行为的影响,移置对行为的影响
考题
单选题采取转移难以遏止的内心冲动的方向,拿别人当出气筒或替罪羊,迁怒于无辜者的心理行为,是心里防御对行为影响中的()A
投射对行为的影响B
反向对行为的影响C
移置对行为的影响D
文饰对行为的影响
考题
单选题在行为不等式--ABC分析法中的“B”谈的是一件事情的()A
前因B
行为C
事情D
后果
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