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按照加涅的学习结果分类的观点,()是指调节和控制自己的注意、学习、记忆、思维和问题解决过程的内部组织起来的能力。

  • A、认知策略
  • B、智慧技能
  • C、言语信息
  • D、动作技能

参考答案

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考题 按照加涅的学习结果分类的观点,调节和控制自己的注意、学习、记忆、思维和问题解决过程的内部组织起来的能力称之为( )。A.智慧技能B.认知策略C.言语信息D.动作技能

考题 按照加涅的学习结果分类的观点,调节和控制自己的注意、学习、记忆、思维和问题解决过程的内部组织起来的能力称为( )。A.认知策略B.言语信息C.动作技能D.智力技能

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考题 根据加涅的学习结果分类,你认为学生在学习中对自己的注意、记忆、思维等的调节和控制,属于()。A、认知策略B、智力技能C、言语信息D、态度

考题 用来调节和控制自己的注意、学习、记忆、思维和问题解决过程的、内部组织起来的能力是指加涅学习结果分类中的 【 】A.智慧技能B.认知策略C.言语信息D.动作技能

考题 4 4 . 简述加涅按照学习结果分类的学习类型。

考题 按照加涅的学习结果分类观点,学会陈述观念是学习了( ) A.智慧技能 B.认知策略 C.言语信息 D.动作技能

考题 按照加涅的学习结果分类的观点,(  )是指调节和控制自己的注意、学习、记忆、思维和问题解决过程的内部组织起来的能力。 A.认知策略 B.智慧技能 C.言语信息 D.动作技能

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考题 按照加涅的学习结果分类观点,将学习分为言语信息、智慧技能、认知策略、动作技能和()A信号学习B态度C辨别学习D概念学习

考题 按照加涅的学习结果分类观点,学会陈述观念是学习了()。A、智慧技能B、认知策略C、言语信息D、动作技能

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考题 按照加涅的学习结果分类观点,学会陈述观念的能力称之为()A、智力技能B、认知策略C、言语信息D、动作技能

考题 简述加涅的学习结果分类。

考题 简述加涅的学习层次分类和学习结果分类。

考题 按照加涅的学习结果分类的观点,调节和控制自己的注意、学习、记忆、思维和问题解决过程的内部组织起来的能力称为()。A、认知策略B、言语信息C、动作技能D、智力技能

考题 按照加涅的学习层次分类的观点,学生将“猫”“狗”“鼠”等概括为“动物”的学习属于()。A、信号学习B、言语联结学习C、辨别学习D、概念学习

考题 问答题简述加涅的学习层次分类和学习结果分类。

考题 单选题按照加涅的学习结果分类观点,将学习分为言语信息、智慧技能、认知策略、动作技能和()A 信号学习B 态度C 辨别学习D 概念学习

考题 问答题简述加涅的学习层次分类和学习结果分类理论。

考题 单选题按照加涅的学习结果分类观点,学会陈述观念是学习了()。A 智慧技能B 认知策略C 言语信息D 动作技能