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从培养人和社会择师的要求来说，（）是社会对教师职业所赋予的特殊要求。

  • A、渊博知识
  • B、高超技艺
  • C、为人师表
  • D、坚定信念

参考答案

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考题 ()是法制社会对教师职业的必然要求。A、热爱学生B、教书育人C、依法执教D、团结合作
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考题 教育目的就其本质来说，是要培养社会所需要的人。（ ）
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考题 从社会的意愿来看,教学的教育性无不是社会的意志所使然。教学作为培养人的教育活动,自从产生的那一天起,社会就早已按照自己的意志(培养为本社会服务的人,把对人品德方面的要求赋予给了教学 此题为判断题(对，错)。
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考题 小学教育目的就其本质来说，是要培养社会所需要的人。（ ）
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考题 对教育对象的规范一般反映社会对教师劳动态度与奉献等方面的特殊要求，教师需要严格自律，做好教师工作，爱岗敬业努力承担为社会培养人才的重任。()
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考题 教师职业道德规范是在____中提炼出来的,是对教师职业活动中的道德关系和道德规律以及社会对教师要求的简要概括。
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考题 教师职业道德修养的逻辑起点是() A.教师职业道德所面临的基本矛盾B.教师职业劳动的特殊性C.教师职业道德的认识功能D.教师职业的社会责任感和使命感
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考题 （ ）是指那些概括和反映教师职业道德的主要特征、体现一定社会对教师职业道德的根本要求,并须成为教师的普遍内心信念，对教师的行为发生影响的基本道德概念。
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考题 影响教师威信形成的客观因素是多方面的，其中，最主要的是（）。 A.教师职业的社会地位 B.教师职业的经济地位 C.学生对教师职业的态度 D.社会对教师职业的态度
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考题 社会对高校教师职业道德的要求更注重教师个体道德素质，而不在于被动接受社会要求的能力。
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考题 教师道德原则是教师道德社会本质的集中体现，是社会对教师职业行为的具体的道德要求。（ ）
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考题 教师职业道德修养是社会对教师职业道德的要求。( )
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考题 教师职业道德规范（）A、是对一定社会教育制度和教育活动中伦理关系的概括和总结B、是评判教师行为的道德准则C、体现了社会对教师职业行为的约束作用D、体现了教师的个人要求
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考题 总监理工程师领导监理工程师行使（）。A、监理合同所赋予监理单位的全部职责B、施工单位所赋予的全部职责C、项目法人所赋予的全部职责
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考题 培养目标是根据各级各类学校任务确定的对所培养的人的特殊要求。（）
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考题 教师道德原则在教育领域中体现的最重要、最基本的道德关系是（） A、教师职业和社会职业行为总体道德要求的关系B、教师社个人劳动和社会劳动价值取向之间的关系C、教师道德行为与社会对教师道德期望之间的关系D、教师个人与他人和社会整体教育利益的关系
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考题 从与人沟通要“择其所好，避其所忌”来说，接待巴西客人时应少说得话题是（）A、咖啡生产B、足球运动C、石油问题D、迪斯科舞
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考题 教师职业声望是指社会对教师的职业评价及认可程度。
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考题 教师道德本质上反映的是（）。 A、教师职业的特殊利益和要求B、教师职业活动和教育规律C、一定社会经济关系客观要求D、当代社会的教育目的
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考题 师德规范体现了社会对教师职业行为的约束作用。
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考题 教师道德总是处于当时社会道德较高的层次上。具体表现为（）A、社会对教师道德的期望和要求的高层次性B、教师职业的特殊性，要求教师具有较高的教师职业道德C、教师劳动本身的特殊性，要求教师有较强的自觉性D、教师职业责任感的内心监督，使教师具有道德意识的自觉性
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考题 判断题教师道德原则是教师道德社会本质的集中体现，是社会对教师职业行为的具体的道德要求。A 对B 错
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考题 单选题教师道德本质上反映的是（）A 教师职业的特殊利益和要求；B 教师职业活动和教育规律；C 一定社会经济关系客观要求；D 当代社会的教育目的
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考题 多选题教师职业道德标准的严格性具体体现在（）A社会对教师职业道德要求的高层次性B对教师职业道德要求的全面性C教师劳动手段的示范性D学生的向师性、模仿性
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考题 单选题从培养人和社会择师的要求来说，（）是社会对教师职业所赋予的特殊要求。A 渊博知识B 高超技艺C 为人师表D 坚定信念
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考题 单选题总监理工程师领导监理工程师行使（）。A 监理合同所赋予监理单位的全部职责B 施工单位所赋予的全部职责C 项目法人所赋予的全部职责
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考题 单选题教师道德原则在教育领域中体现的最重要、最基本的道德关系是（）A 教师职业和社会职业行为总体道德要求的关系B 教师社个人劳动和社会劳动价值取向之间的关系C 教师道德行为与社会对教师道德期望之间的关系D 教师个人与他人和社会整体教育利益的关系
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