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某初级中学为追求升学率，将年级成绩最差的三名学生除名，该中学侵犯了未成年学生的（）。
- A、人格尊严
- B、隐私权
- C、受教育权
参考答案
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考题
某校以年级为单位，把学生的学习成绩分为优、良、中、差四等。在一年中，各门考试总分前10％的为优，后30％的为差，其余的为良与中。在上一年中，高二年级成绩为优的学生多于高一年级成绩为优的学生。如果上述断定为真，则以下哪一项一定为真?( )A．高二年级成绩为差的学生少于高一年级成绩为差的学生B．高二年级成绩为差的学生多于高一年级成绩为差的学生C．高二年级成绩为优的学生多于高一年级成绩为良的学生D．高二年级成绩为优的学生少于高一年级成绩为良的学生
考题
对某中学初中一年级学生实施了标准化的数学考试，全体学生成绩的平均分为83分，某一学生得了80分，他数学成绩的z值为-0.5，问全体考生数学成绩的标准差为()A.12
B.6
C.8
D.10
考题
某校以年级为单位,把学生的学习成绩分为优、良、中、差四等。在一年中,各门考试总分前10%的为优,后30%的为差,其余的为良与中。在上一年中,高二年级成绩为优的学生多于高一年级成绩为优的学生。如果上述断定为真,则以下哪一项一定为真?A.高二年级成绩为差的学生少于高一年级成绩为差的学生。
B.高二年级成绩为差的学生多于高一年级成绩为差的学生。
C.高二年奴成绩为优的学生多于高一年级成绩为良的学生。
D.高二年级成绩为优的学生少子高一年级成绩为良的学生。
E.高二年级成绩为差的学生多于高一年级成绩为中的学生。
考题
某家媒体公布了某市二十所高中的高考升学率，并按升学率的高低进行排序。专家指出，升学率并不能作为评价这些高中的教学水平的标准。以下哪项不能作为支持专家论断的论据?A.学生在进入这些高中前.需要参加本市的高中入学考试。而这些高中的录取分数线有明显的差距。
B.本市升学率高的中学配备了优秀的教师。
C.有些高考升学率较高的中学其平均高考成绩却低于升学率较低的中学。
D.有些升学率较低的中学出现了很多高考成绩优异的毕业生。
E.有些中学之所以升学率较低很大程度上是因为很多考生虽然高考成绩很好，但是由于选择专业和大学的倾向性，而决定复读。
考题
某学校为了保证升学率，吸引更多优秀生源，在新学期开始全校推行“淘汰制”，对连续两次期末考试成绩排在全年级最后5％的同学进行“淘汰”——被勒令退学。该学校的做法( )。
A.合法，有利于学校争优创先，早日成为名校
B.合法，有利于激励后进生努力学习，提高成绩
C.不合法，侵犯了学生的受教育权
D.不合法，侵犯了学生的人格尊严权
考题
某学校为了保证升学率，吸引更多优秀生源，在新学期全校推行“淘汰制”，对连续两次期末考试成绩排在全年级后5％的同学进行“淘汰”——勒令其退学。该学校的做法（ ）。
A.合法，有利于学校争优创先，早日成为名校
B.合法，有利于激励后进生努力学习，提高成绩
C.不合法，侵犯了学生的受教育权
D.不合法，侵犯了学生的人格尊严权
考题
单选题某学校为了保证升学率，吸引更多优秀生源，在新学期全校推行“淘汰制”，对连续两次期末考试成绩排在全年级后5%的学生进行“淘汰’ 一勒令 其退学。该学校的做法（ ）。A
合法，有利于学校争优创先，早日成为名校B
合法，有利于激励后进生努力学习，提高成绩C
不合法，侵犯了学生的受教育权D
不合法，侵犯了学生的人格尊严权
考题
单选题某寄宿小学以平均成绩高和“小升初”升学率高而闻名，许多家长都慕名而来，想方设法将孩子送入该学校。学校为保持这种优势，要求学生在晚饭后必须参加晚自习，特别是五、六年级学生，学校还按照每次考试的成绩规定自习时间，成绩越差自习时间越长，有些学生甚至要自习到晚上11点钟。该学校的做法（ ）。A
正确，有助于提高学生的学习成绩B
不正确，没有公平对待每个学生C
正确，对学生实施因材施教D
不正确，没有保证学生的休息时间
考题
单选题(2015河南洛阳)某初中为追求升学率，将年级成绩最差的三名学生除名。该中学侵犯了未成年学生的()。A
人格尊严B
隐私权C
受教育权D
自由权
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