网友您好， 请在下方输入框内输入要搜索的题目：
题目内容
（请给出正确答案）
“教学是教儿童，不是单纯教教材，要展开真正的学习，儿童必须参与教学过程。有意义的学习只有在教材同学生自身的目的发生关系，由学生去认知时，才能产生。”持这一主张的是（）
- A、建构主义课程理论
- B、人本主义课程理论
- C、改造主义课程理论
- D、要素主义课程理论
参考答案
更多 ““教学是教儿童，不是单纯教教材，要展开真正的学习，儿童必须参与教学过程。有意义的学习只有在教材同学生自身的目的发生关系，由学生去认知时，才能产生。”持这一主张的是（）A、建构主义课程理论B、人本主义课程理论C、改造主义课程理论D、要素主义课程理论” 相关考题
考题
“教学是教儿童，不是单纯教教材，要展开真正的学习，儿童必须参与教学过程。有意义的学习只有在教材同学生自身的目的发生关系，由学生去认知时，才能产生。”持这一主张的是()。A.建构主义课程理论
B.人本主义课程理论
C.改造主义课程理论
D.要素主义课程理论
考题
陈鹤琴创立了“活教育”理论，在《活教育的教学原则》一书中，提出下列具体意见（）。A、凡是儿童自己能够做的，应当让他自已做B、你要儿童怎样做，就应当教儿童怎样学C、用比赛的方法来增进学习效率D、分组学习，共同研究
考题
单选题某教研组集体备课，教师围绕“教材使用”展开讨论。下列观点正确的是（ ）A
教材的编排对我们设计教学方案很有帮助，但学情也不容忽视B
要严格按教材来教，不然大家想怎么教就怎么教，还不乱套了C
教材就是个材料，我们自己心里最有数，擅长教什么就教什么D
教材可以看看，真正教的时候，还要遵循自己的教学实践经验
考题
单选题以下关于“人教数字校园”的表述，哪项是错误的（）A
“人教数字校园”是信息化环境下的教学应用解决方案B
“人教数字校园”以课程论、学习论、教学论、教育传播学、现代教育技术学等为理论指导C
“人教数字校园”以数字教材为核心，包含了小学、初中、高中的所有人教版教材D
“人教数字校园”为教师整合教学策略，提供教学思路，促进综合师能的提升
考题
单选题对外汉语教学研究基本上是围绕下面这三个方面展开，它们分别是（）。A
教什么、学什么、如何学B
教什么、如何学、如何练C
教什么、如何学、怎么教D
学什么如何学怎么教
热门标签
最新试卷