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(请给出正确答案)
以下哪一项不是运动技能学习的评价方法()。
- A、协调性
- B、前测与后测
- C、学习曲线
- D、保持测验与迁移测验
参考答案
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考题
下列排列顺序符合心理测验编制一般程序的是A、确定测验目的-拟定编制计划-设计测试项目-合成测验-试测与分析-测验使用的标准化-搜集信效度资料-编写手册B、确定测验目的-拟定编制计划-试测与分析-设计测试项目-测验使用的标准-编写手册-合成测验-搜集信效度资料C、确定测验目的-拟定编制计划-设计测试项目-试测与分析-合成测验-测验使用的标准化-搜集信效度资料-编写手册D、拟定编制计划-确定测验目的-设计测试项目-试测与分析-测验使用的标准化-搜集信效度资料-合成测验-编写手册E、确定测验目的-拟定编制计划设计测试项目-试测与分析-搜集信效度资料-合成测验-测验使用的标准化-编写手册
考题
在施测韦氏儿童智力量表时,正确的操作顺序是( )。
(A)先做操作测验,后做言语测验 (B)先做言语测验,后做操作测验
(C)言语测验与操作测验交叉进行 (D)随意进行
(A)先做操作测验,后做言语测验 (B)先做言语测验,后做操作测验
(C)言语测验与操作测验交叉进行 (D)随意进行
考题
命题笔试测验的基本步骤是确定测验的目的、制定编题计划、编制题目、题目的试测与分析、测验的合成、()。A、测验的标准化B、测验的环境布置C、测验的技术分析与鉴定D、测验的人员构成E、编写测验手册
考题
单选题下列排列顺序符合心理测验编制一般程序的是()。A
确定测验目的-拟定编制计划-设计测试项目-合成测验-试测与分析-测验使用的标准化-搜集信效度资料-编写手册B
确定测验目的-拟定编制计划-试测与分析-设计测试项目-测验使用的标准-编写手册-合成测验-搜集信效度资料C
确定测验目的-拟定编制计划-设计测试项目-试测与分析-合成测验-测验使用的标准化-搜集信效度资料-编写手册D
拟定编制计划-确定测验目的-设计测试项目-试测与分析-测验使用的标准化-搜集信效度资料-合成测验-编写手册E
确定测验目的-拟定编制计划-设计测试项目-试测与分析-搜集信效度资料-合成测验-测验使用的标准化-编写手册
考题
多选题笔试测验的试题试测与测验合成的步骤包括()A确定试测群体规模B确定试测人员结构C确定题目效度D对试测资料的分析处理E测验的合成
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