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下面关于植物细胞工程的叙述,正确的是()

  • A、叶肉细胞脱分化后可形成无定形状态的薄壁细胞 
  • B、叶肉细胞经再分化过程可形成愈伤组织 
  • C、融合植物叶肉细胞时,应先去掉细胞膜 
  • D、叶肉细胞离体培养时,可以表现出全能性

参考答案

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考题 下面关于DOS操作系统的叙述正确的是( )。

考题 下列有关生物工程的叙述,不正确的是( )。 A.植物细胞工程都能定向改造生物的遗传性状 B.细胞工程中,可利用双亲细胞的特性筛选出杂种细胞 C.人工合成目的基因时,蛋白质的结构可为合成目的基因提供资料 D.发酵工程可利用诱变育种、细胞工程、基因工程等方法选育菌种

考题 下列关于细胞工程的叙述中,正确的是()A细胞工程的原理是细胞的全能性B绵羊多利的诞生,说明高度分化的动物细胞具有全能性C植物组织培养技术可用于培育新物种D试管婴儿技术包括核移植和胚胎移植技术

考题 单克隆抗体技术是植物细胞工程技术。()

考题 下列关于细胞工程的叙述中,正确的是()A、动物细胞工程运用的原理是细胞的全能性B、愈伤组织经过脱分化过程形成根或芽C、植物组织培养技术可运用于培育新物种D、某种植物甲乙两品种的体细胞杂种与甲乙两品种杂交后代的染色体数相同

考题 植物细胞工程(plant cell engineering)

考题 下列关于细胞工程的叙述,正确的是()。A、细胞的全能性是植物组织培养和动物细胞培养的理论基础B、进行植物组织培养,需先用酶解法去掉细胞壁C、要获取单克隆抗体只能将杂交瘤细胞注入小鼠体内培养D、动物细胞培养可作为检测有害物质的有效手段

考题 下列关于细胞工程的叙述,不正确的是()A、电刺激可诱导植物原生质体融合或动物细胞融合B、杂种细胞形成的标志是形成新的细胞壁C、植物体细胞杂交培育出的新品种一定不是单倍体D、动植物细胞培养都需要经过脱分化处理

考题 下面关于植物细胞工程的叙述,正确的是()A、叶肉细胞脱分化后可形成无定形状态的薄壁细胞B、叶肉细胞经再分化过程可形成愈伤组织C、融合植物叶肉细胞时,应先去掉细胞膜D、叶肉细胞只要离体就可以表现出全能性

考题 下面关于水生植物池设计位置叙述正确的是()。A、园林湖池低洼处B、园路转弯处C、游息草坪上D、空间比较打的庭院内

考题 植物细胞工程中的叙述中不正确的是指()A、植物组织培养是指离体的植物器官、组织或细胞培养成完整植物体B、植物体细胞杂交的结果是产生杂种细胞C、重压方法是不能人工诱导原生质体融合的.D、用植物组织培养技术,可以培养或生产出食品添加剂、无病毒植物、人工种子

考题 简述我国植物细胞工程取得的主要成就。

考题 植物细胞工程

考题 植物细胞工程研究的内容有哪些?

考题 根据细胞工程研究对象不同,可以将起分为().A、植物细胞工程B、动物细胞工程C、原核生物工程D、微生物细胞工程

考题 下列有关细胞工程的叙述,不正确的是()A、细胞工程应用的是细胞生物学和分子生物学的原理和方法B、可以通过在细胞水平或细胞器水平上的操作,按照人的意愿来改变细胞核内的遗传物质C、可以通过在细胞水平或细胞器水平上的操作,按照人的意愿来获得细胞产品D、根据操作对象的不同,可以分为植物细胞工程和动物细胞工程两大领域

考题 简述动植物细胞工程的内容及主要技术。

考题 由于植物生长缓慢、自然灾害频繁,因此即使大规模栽培也无法满足人类对经济植物的需要,所以欲从相关植物中得到一些重要的次生代谢产物,可大力发展植物细胞工程,那么植物细胞工程相比传统意义上的植物栽培好处多多,下列哪一项叙述不妥()。A、植物细胞工程不受地理、季节和气候条件的限制B、植物可是生物合成按照人的意志进行C、绝大多数次生代谢产物已经实现工业化规模化生产D、植物细胞工程可以缩短生产周期提高经济效益

考题 简述植物细胞工程的实际用途。

考题 有关原生质体的下列叙述中,正确的是()A、组成原生质体的主要生命物质是蛋白质和核酸B、原生质体包括细胞膜、液泡膜及两者之间的原生质C、被脱掉细胞壁的植物裸露细胞是原生质体D、原生质体只能用于植物细胞工程

考题 简述建立植物细胞工程实验室所需的条件

考题 单选题下列关于细胞工程的叙述中,正确的是()A 细胞工程的原理是细胞的全能性B 绵羊多利的诞生,说明高度分化的动物细胞具有全能性C 植物组织培养技术可用于培育新物种D 试管婴儿技术包括核移植和胚胎移植技术

考题 名词解释题植物细胞工程

考题 单选题植物细胞工程中的叙述中不正确的是指()A 植物组织培养是指离体的植物器官、组织或细胞培养成完整植物体B 植物体细胞杂交的结果是产生杂种细胞C 重压方法是不能人工诱导原生质体融合的.D 用植物组织培养技术,可以培养或生产出食品添加剂、无病毒植物、人工种子

考题 单选题下列关于细胞工程的叙述,正确的是()。A 细胞的全能性是植物组织培养和动物细胞培养的理论基础B 进行植物组织培养,需先用酶解法去掉细胞壁C 要获取单克隆抗体只能将杂交瘤细胞注入小鼠体内培养D 动物细胞培养可作为检测有害物质的有效手段

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