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下列选项中关于基础教育课程改革的目标说法不正确的是()。
- A、改变课程过于注重知识传授的倾向,强调形成积极主动的学习态度
- B、整体设置九年一贯的课程门类和课时比例,并设置分科课程
- C、加强课程内容与学生生活以及现代社会和科技发展的联系
- D、改变课程管理过于集中的状况,实行国家、地方、学校三级课程管理
参考答案
更多 “下列选项中关于基础教育课程改革的目标说法不正确的是()。A、改变课程过于注重知识传授的倾向,强调形成积极主动的学习态度B、整体设置九年一贯的课程门类和课时比例,并设置分科课程C、加强课程内容与学生生活以及现代社会和科技发展的联系D、改变课程管理过于集中的状况,实行国家、地方、学校三级课程管理” 相关考题
考题
课程改革一直是我国教育改革的核心内容,2001年6月,教育部颁布了《基础教育课程改革纲要(试行)》,提出了基础教育课程改革的8项具体目标,构成了这次课程改革的总体框架。()
此题为判断题(对,错)。
考题
单选题下列选项中关于基础教育课程改革的目标说法不正确的是()。A
改变课程过于注重知识传授的倾向,强调形成积极主动的学习态度B
整体设置九年一贯的课程门类和课时比例,并设置分科课程C
加强课程内容与学生生活以及现代社会和科技发展的联系D
改变课程管理过于集中的状况,实行国家、地方、学校三级课程管理
考题
单选题我国新一轮基础教育课程改革中,决定改革成败的关键环节是()A
课程目标B
课程计划C
课程实施D
课程评价
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