考题
()不是洋泾浜英语的特点。
A、善用修辞B、语法简单C、音位简化D、词汇有限
考题
语言混合的形式有（）A.双语
B.洋泾浜
C.共同语
D.借词
考题
“洋泾浜”语是我国特有的一种语言现象。A对B错
考题
中国的洋泾浜语言比较引人注目的有（）两种。A、洋泾浜英语B、洋泾浜协和语C、洋泾浜汉语D、洋泾浜法语
考题
从宏观的角度考察，语言融合的结果是产生（）A、洋泾浜语B、混合语C、混合方言D、联合语
考题
“非克里奥耳化”的过程是指（）。A、洋泾浜语向克里奥耳语转化B、克里奥耳语向洋泾浜语转化C、克里奥耳语向基础语言靠拢D、基础语言向克里奥耳语靠拢
考题
语言接触中的借词、皮钦语（“洋泾浜”）和混合语（克里奥耳语）有何不同？
考题
社会接触在语言上的表现是（）A、亲属语的产生B、洋泾浜语的出现C、语言的合并D、民族共同语的形成
考题
语言接触的结果一般来说有（）。A、语言成分的借用B、双语现象C、语言的融合D、洋泾浜语E、混合语
考题
语言混合的形式有（）A、双语B、洋泾浜C、共同语D、借词
考题
下列关于洋泾浜语的表述，正确的一项是（）。A、洋泾浜语是中国特有的现象B、洋泾浜语有书面形式C、洋泾浜语的结构完全是外来语言的D、洋泾浜语不是任何人的母语
考题
语言混合的形式有（）A、克里奥耳语B、社会方言C、洋泾浜语D、地域方言E、亲属语言
考题
下列现象属于语言分化的是（）A、亲属语言B、克里奥耳语C、混合语D、洋泾浜语
考题
克里奥耳语是指（）。A、用于特殊场合的混合语B、只有口语形式的混合语C、用于特殊场合的洋泾浜语D、成为人们母语的洋泾浜语
考题
单选题“非克里奥耳化”的过程是指（）。A
洋泾浜语向克里奥耳语转化B
克里奥耳语向洋泾浜语转化C
克里奥耳语向基础语言靠拢D
基础语言向克里奥耳语靠拢
考题
多选题中国的洋泾浜语言比较引人注目的有（）两种。A洋泾浜英语B洋泾浜协和语C洋泾浜汉语D洋泾浜法语
考题
单选题通常把介于母语和目的语之间的学习者过渡语言系统称为（ ）。A
标准语B
过渡语C
中介语D
“洋泾浜”
考题
单选题下列关于洋泾浜语的表述，正确的一项是（）。A
洋泾浜语是中国特有的现象B
洋泾浜语有书面形式C
洋泾浜语的结构完全是外来语言的D
洋泾浜语不是任何人的母语
考题
单选题语言混合的形式有（）A
双语B
洋泾浜C
共同语D
借词
考题
多选题洋泾浜语的特点是（）。A语法较为简单B规则减少到最低限度C语音也因受当地语言系统的影响而大走样D词汇量也有限