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周总理在学生时代,曾立志要“为中华之崛起而读书”,他的学习动机属于()

  • A、近景的直接性动机
  • B、近景性外部动机
  • C、远景的间接性动机
  • D、远景性外部动机

参考答案

更多 “周总理在学生时代,曾立志要“为中华之崛起而读书”,他的学习动机属于()A、近景的直接性动机B、近景性外部动机C、远景的间接性动机D、远景性外部动机” 相关考题
考题 小军喜欢几何,上课认真听讲,下课刻苦钻研,他的学习动机是( )。A.近景性动机B.远景性动机C.外部学习动机D.内部学习动机E.远景的间接性动机

考题 与学习的社会意义和个人的前途相联的学习动机是().A.近景的直接性动机B.内部动机C.远景的间接性动机D.外部动机

考题 “为中华崛起而读书”这样的学习动机属于( )。A.近景性内部动机 B.远景性外部动机 C.远景性内部动机 D.近景性外部动机

考题 “周恩来为中华之崛起而读书”属于的学习动机 是( )。 A.近景的直接性动机 B.远景的间接性动机 C.利己的动机 D.内部动机

考题 学习源于对学习内容或结果的兴趣而发的学习动机,属于()。A.内部动机 B.外部动机 C.间接的、远景性动机 D.直接的、近景性动机

考题 与学习活动本身相联系的学习动机属于( )。 A.远景的间接性动机 B.近景的直接性动机 C.近景的间接性动 D.远景的直接性动机

考题 周总理少年时讲“为中华之崛起而读书”,这样的学习动机属于()。 A.近景性内部动机 B.近景性外部动机 C.远景性内部动机 D.远景性外部动机

考题 根据学习动机 的( ),可以将学习动机分为近景的直接性动机和远景的间接性动机。

考题 根据学习动机的动力来源,可以把学习动机分为( )。 A.直接动机和间接动机 B.近景的直接性动机和远景的间接性动机 C.内部动机和外部动机 D.高尚的动机和低级的动机

考题 “为中华之崛起而读书”这样的学习动机属于( )。 A.近景性内部动机 B.近景性外部动机 C.远景性内部动机 D.远景性外部动机

考题 与学习活动本身相联系的学习动机属于(  ) A.间接的远景性动机 B.直接的近景性动机 C.间接的近景性动机 D.直接的远景性动机

考题 小明为了通过今天的教育心理学考试昨天晚上整晚都在复习,推动他昨晚表现的学习动机类型是 A.内部近景性学习动机 B.外部近景性学习动机 C.外部近景性学习动机 D.外部远景性学习动机

考题 周总理在学生时代,曾立志要“为中华之崛起而读书”,他的学习动机属于() A.近景性内部动机 B.近景性外部动机 C.远景性内部动机 D.远景性外部动机

考题 有的小学生“为老师的鼓励而努力学习”、“为家长的奖励而努力学习”、“为同学们瞧得起自己而努力学习”等,这类学习动机属于()。A.远景的间接性学习动机 B.远景的直接性学习动机 C.近景的直接性学习动机 D.近景的间接性学习动机

考题 周恩来总理青年时代立志“为中华之崛起而读书”。这种学习动机属于__________。A.近景的直接性动机 B.远景的直接性动机 C.近景的间接性动机 D.远景的间接性动机

考题 幼儿期儿童占优势的动机是()。A直接、远景、外部动机B间接、近景、内部动机C间接、远景、内部动机D直接、近景、外部动机

考题 根据学习动机的作用于学习活动的关系,可以分为()?A近景的外在动机和远景的内在动机B近景的直接性动机和远景的间接性动机C近景的内在动机和远景的外在动机D外在动机和内在动机

考题 学习动机的种类有()。A、高尚的动机与低级的动机B、近景的直接性动机和远景的间接性动机C、内部学习动机和外部学习动机D、主导性动机和辅助性动机E、主导性动机和外部学习动机

考题 周恩来总理青年时代立志“为中华之崛起而读书”这种学习动机属于()。A、近景的直接性动机B、远景的直接性动机C、近景的间接性动机D、远景的间接性动机

考题 “为中华之崛起而读书”这样的学习动机属于()。A、近景性内部动机B、近景性外部动机C、远景性外部动机D、远景性内部动机

考题 周总理在学生时代,曾立志要“为中华之崛起而读书”,他的学习动机属于()A、近景的直接性动机B、近景性外部动机C、远景的间接性动机D、远景性外部动机

考题 单选题根据学习动机的作用于学习活动的关系,可以分为()?A 近景的外在动机和远景的内在动机B 近景的直接性动机和远景的间接性动机C 近景的内在动机和远景的外在动机D 外在动机和内在动机

考题 单选题“为中华之崛起而读书”,这样的学习动机属于()。A 近景性内部动机B 近景性外部动机C 远景性内部动机D 远景性外部动机

考题 单选题周总理在学生时代,曾立志要“为中华之崛起而读书”,他的学习动机属于()A 近景的直接性动机B 近景性外部动机C 远景的间接性动机D 远景性外部动机

考题 多选题学习动机的种类有()。A高尚的动机与低级的动机B近景的直接性动机和远景的间接性动机C内部学习动机和外部学习动机D主导性动机和辅助性动机E主导性动机和外部学习动机

考题 单选题与学习活动本身相联系的学习动机属于(  )。A 间接的远景性动机B 直接的近景性动机C 间接的近景性动机D 直接的远景性动机

考题 单选题学习源于对学习内容或结果的兴趣而发的学习动机,属于()。A 内部动机B 外部动机C 间接的、远景性动机D 直接的、近景性动机

考题 单选题周恩来总理青年时代立志“为中华之崛起而读书”这种学习动机属于()A 近景的直接性动机B 远景的直接性动机C 近景的间接性动机D 远景的间接性动机