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护士刘某，为一名患者进行静脉注射，在准备药物过程中护士做法不妥的是（）
- A、确保操作环境光线充足
- B、严格遵守无菌操作原则
- C、抽吸后立即单手操作套上针帽
- D、抽吸药液时严格使用无菌针头
- E、使用安瓿制剂时，先用砂轮划痕再直接用手掰开安瓿
参考答案
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考题
患者，男性，85岁。因肺炎人院治疗，患者听力严重下降，护士在与其沟通过程中做法不妥的是（）。A.可以通过触摸加强沟通的效果B.进行适当的小结C.让患者看见护士的面部表情和口形D.用手势和面部表情辅助信息的传递E.让患者用点头或摇头来回答问题
考题
在进行静脉注射工时测定时应A、选择技术最熟练的护士B、选择技术最差的护士进行测试，以便所有的护士都能按该时间完成C、选择血管难度较大的患者D、测试包括做准备工作所耗费的时间E、选择血管难度较小的患者
考题
患者，男性，85岁。因肺炎入院治疗，患者听力严重下降，护士在与其沟通过程中做法不妥的是A、可以通过触摸加强沟通的效果B、进行适当的小结C、让患者看见护士的面部表情和口形D、用手势和面部表情辅助信息的传递E、让患者用点头或摇头来回答问题
考题
护士长不需要对下属进行训导的是A．某新来的护士迟到早退B．某新来的护士在完成护理操作后未洗手C．某新来的护士与患者及家属热情交谈D．某新来的护士在护士站放声大笑E．某新来的护士涂抹指甲油，佩戴饰品
考题
对于癫痫持续状态的患者,护士首先应做何种准备A.做好约束准备B.准备地西泮静脉注射S
对于癫痫持续状态的患者，护士首先应做何种准备A．做好约束准备B．准备地西泮静脉注射C．准备20％甘露醇静脉注射D．准备鼻饲抗癫痫药E．准备50％葡萄糖溶液静注
考题
患者朱某，男，53岁，因肺气肿并发肺部感染而急诊入院。护士在入院时的初步护理措施中做法不妥的是A.护士自我介绍，消除陌生感
B.详细介绍环境及规章制度
C.立即给患者氧气吸入
D.安慰患者减轻焦虑
E.通知医生给予诊治
考题
张护士与刘护士是好朋友，两人一起进入科室工作，形同姐妹。某天刘护士的姐姐发烧，刘护士私自将退烧药物拿给其姐姐使用。张护士发现后将此事告诉了护士长。护士长对刘护士进行了经济处罚。从此后刘护士觉得张护士是个表里不一的人，两人从此也断绝了来往。该案例中涉及到的是人际认知效应是A、近因效应
B、社会固定印象
C、晕轮效应
D、先礼效应
E、首因效应
考题
共用题干
患者女性，81岁，退休干部。冠心病住院治疗，住院前2天与护士们关系融洽，第3天，护士小张为患者进行静脉输液，静脉穿刺3次失败，更换刘护士后方成功。患者非常不满，其女儿像护士长抱怨，从此患者拒绝护士小张为其护理。护患关系冲突的主要责任人是A:患者B:患者女儿C:护士小张D:刘护士E:护士长
考题
某护理部因呼吸内科护士严重短缺，聘用一名在本院实习结束但未取得护士执业资格的学生为呼吸内科护士。护理部的做法违反了A、刑法
B、民法
C、卫生法
D、护士执业注册管理办法
E、护士条例
考题
共用题干
刘某是一名实习护生，在未经带教护士的带领下单独为患者进行静脉穿刺，无意中将液体输错。如果刘某在带教老师的带领下发生差错事故，负责的应该是A:护生刘某B:带教护士C:不需要D:刘某和带教护士E:护士长
考题
在特殊情况下与患者进行沟通时，护士的行为中哪项不妥（）A、患者抑郁时，护士应态度和蔼，提问时应尽量详细以了解原因B、患者病情危曩时，护士应用触摸加强沟通C、患者哭泣时，护士应陪伴患者，用倾听的技巧鼓励患者说出哭泣的原因D、患者听力障碍，护士应站在患者面前用口形加强沟通
考题
护士长需要对下属进行训导的是（）A、某新来的护士迟到早退B、某新来的护士在完成护理操作后未洗手C、某新来的护士与患者及其家属热情交谈D、某新来的护士在护士站放声大笑E、某新来的护士涂抹指甲油，佩戴饰品
考题
护士刘某，为一艾滋病患者进行静脉注射，在准备药物过程中护士做法不妥的是（）A、确保操作环境光线充足B、严格遵守无菌操作原则C、使用安瓿制剂时，先用砂轮划痕再直接用手掰开安瓿D、抽吸药液时严格使用无菌针头E、抽吸后立即单手操作套上针帽
考题
单选题患者，男性，85岁，因肺炎入院治疗。患者听力严重下降，护士在与其沟通过程中做法不妥的是（）。A
可以通过触摸加强沟通的效果B
让患者看见护士的面部表情和口形C
进行适当的小结D
用手势和面部表情辅助信息的传递E
让患者用点头或摇头来回答问题
考题
单选题护士在收集患者的健康资料过程中，不正确的做法是（ ）A
所有资料均来自护士与患者的正式与非正式交谈B
正式交谈前应做好充分的准备，有目的地引导患者交谈C
正式交谈的内容应贴近患者的病情D
非正式交谈常在为患者提供护理服务的过程中进行E
非正式交谈有助于护士和患者感情的增进及对病情的了解
考题
单选题刘某有晨练的习惯，次日晨护士在走廊看到他穿着运动装满头大汗地闯进来，对此护士做法不妥的是（ ）。A
当即大声训斥他不遵医嘱B
先让他把汗擦干，换上医院服装C
向刘某问明不遵医嘱的原因D
向他解释说明卧床休息对急性肾炎的重要作用E
向刘某介绍其他病友相互认识
考题
单选题张护士与刘护士是好朋友，两人一起进入科室工作，形同姐妹。某天刘护士的姐姐发烧，刘护士私自将退烧药物拿给其姐姐使用。张护士发现后将此事告诉了护士长。护士长对刘护士进行了经济处罚。从此后刘护士觉得张护士是个表里不一的人，两人从此也断绝了来往。该案例中涉及到的是人际认知效应是( )A
首因效应B
近因效应C
社会固定印象D
晕轮效应E
先礼效应
考题
单选题护士长不需要对下属进行训导的是（）A
某新来的护士迟到早退B
某新来的护士在完成护理操作后未洗手C
某新来的护士与患者及家属热情交谈D
某新来的护士在护士站放声大笑E
某新来的护士涂抹指甲油，佩戴饰品
考题
单选题护士刘某，为一艾滋病患者进行静脉注射，在准备药物过程中护士做法不妥的是（）A
确保操作环境光线充足B
严格遵守无菌操作原则C
使用安瓿制剂时，先用砂轮划痕再直接用手掰开安瓿D
抽吸药液时严格使用无菌针头E
抽吸后立即单手操作套上针帽
考题
单选题护士刘某，为一名患者进行静脉注射，在准备药物过程中护士做法不妥的是（）A
确保操作环境光线充足B
严格遵守无菌操作原则C
抽吸后立即单手操作套上针帽D
抽吸药液时严格使用无菌针头E
使用安瓿制剂时，先用砂轮划痕再直接用手掰开安瓿
考题
单选题患者朱某，男，53岁，因肺气肿并发肺部感染而急诊入院。护士在入院时的初步护理措施中做法不妥的是（）A
护士自我介绍，消除陌生感B
详细介绍环境及规章制度C
立即给患者氧气吸入D
安慰患者减轻焦虑E
通知医生给予诊治
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