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在计划经济下，我国高等教育体制所具有的特点有（）。

  • A、国家所有化
  • B、决策与管理权高度集中
  • C、对高等教育计划控制
  • D、对高等教育行政干预

参考答案

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考题 新中国成立以来，我国高等教育机制几经变动，但基本上是由政府统包统办和直接的行政管理。改革开放十几年来，高教体制改革迈出了重要步伐，取得了很大成绩。但从总体上看，仍然滞后于经济体制改革进程和社会发展。这段话主要支持了这样一个论点，即（ ）。A．我国高等教育体制需要进行配套改革以适应经济体制改革和社会发展B．改革开放以来，我国高等教育体制改革已经取得了很大的成就C．原来的高等教育体制从来就没有适应社会发展的需要D．新中国成立以来，我国的高等教育体制发生过多次变动
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考题 在我国传统的计划经济体制下，劳动关系最明显的特点是()。A、带有一定的市场经济特点B、带有一定的计划经济特点C、带有浓厚的行政化色彩D、不确定
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考题 在计划经济下，我国高等教育体制所具有的特点有（ ）。A.国家所有化 B.决策与管理权高度集中 C.对高等教育计划控制 D.对高等教育行政干预
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考题 高等教育体制
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考题 有关我国的高等教育体制，下列表述正确的是（ ）。A.国家和政府的力量较强 B.市场的力量较强 C.高校自身的力量较强 D.学者所代表的学术力量较强
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考题 我国现行高等学校领导体制有何特点
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考题 我国在高度的计划经济体制下，企业追求（）最大化。
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考题 我国高等教育体制改革的目标有（）。A、简政放权B、举办者、管理者和办学者职责分明C、“一主多元”的高等教育办学模式D、成本分担
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考题 高等教育体制是关于国民高等教育事业基本组织制度的总称。
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考题 《中华人民共和国高等学校章程草案》是在（）颁布试行的。奠定了我国高等教育体制的基础。A、1950年B、1952年C、1956年D、1961年
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考题 我国所有的高等学校均执行《高等学校会计的制度》
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考题 按照我国现行的教育体制，省级教育行政机关主管（）A、基础教育B、职业教育C、特殊教育D、高等教育
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考题 对某市高等学校科研所进行调查，统计总体是（）A、某市所有的高等学校B、某一高等学校科研所C、某一高等学校D、某市所有高等学校科研所
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考题 政治制约着高等教育体制。
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考题 我国高等教育体制改革的目标是要改变以下弊端（）。A、高度集中B、统得过死C、包得过多D、条块分割
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考题 德国和法国属于集中型高等教育体制。
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考题 在我国高等教育体制中，（）A、国家和政府的力量较强；B、市场的力量较强；C、高校自身的力量较强；D、学者所代表的学术力量较强
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考题 第一次明确提出了“扩大高等学校的办学自主权”，并开始了高等教育体制改革，是在（）。A、 《中共中央关于教育体制改革的决定》B、 《高等教育法》C、 《教师法》D、 《学位条例》
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考题 有关我国的高等教育体制，下列表述正确的是（）。A、国家和政府的力量较强B、市场的力量较强C、高校自身的力量较强D、学者所代表的学术力量较强
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考题 A某市高等学校科研所进行调查，统计总体是（）。A、某市所有的高等学校B、某一高等学校科研所C、某一高等学校D、某市所有高等学校科研所
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考题 填空题城市高等人文旅游资源所具的特性为：（）
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考题 多选题在计划经济下，我国高等教育体制所具有的特点有（）。A国家所有化B决策与管理权高度集中C对高等教育计划控制D对高等教育行政干预
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考题 单选题在我国传统的计划经济体制下，劳动关系最明显的特点是（）。A 带有一定的市场经济特点B 带有一定的计划经济特点C 带有浓厚的行政化色彩D 不确定
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考题 多选题我国高等教育体制改革的目标有（）。A简政放权B举办者、管理者和办学者职责分明C“一主多元”的高等教育办学模式D成本分担
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考题 单选题按照我国现行的教育体制，省级教育行政机关主管（）A 基础教育B 职业教育C 特殊教育D 高等教育
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考题 单选题《中华人民共和国高等学校章程草案》是在（）颁布试行的。奠定了我国高等教育体制的基础。A 1950年B 1952年C 1956年D 1961年
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