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根据《关于进一步加强内蒙古自治区大学生心理健康教育工作的若干意见》,加强大学生心理健康教育工作队伍建设要做到()

  • A、各高校应重视学生心理健康教育专兼职教师的专业培训工作,将培训工作纳入心理健康教育年度工作计划和年度经费预算
  • B、各高校每个学生班级应设一名心理委员,接受学校心理健康教育工作机构的指导,并保证心理委员每年应接受一定时间的专业培训
  • C、各高校应强化大学生心理健康教育的全员参与意识,将心理健康教育内容纳入新进教师岗前培训课程体系
  • D、各高校要健全学校、院(系)、班级三级心理健康教育工作网络,明确职责分工和协调机制

参考答案

更多 “根据《关于进一步加强内蒙古自治区大学生心理健康教育工作的若干意见》,加强大学生心理健康教育工作队伍建设要做到()A、各高校应重视学生心理健康教育专兼职教师的专业培训工作,将培训工作纳入心理健康教育年度工作计划和年度经费预算B、各高校每个学生班级应设一名心理委员,接受学校心理健康教育工作机构的指导,并保证心理委员每年应接受一定时间的专业培训C、各高校应强化大学生心理健康教育的全员参与意识,将心理健康教育内容纳入新进教师岗前培训课程体系D、各高校要健全学校、院(系)、班级三级心理健康教育工作网络,明确职责分工和协调机制” 相关考题
考题 根据《关于进一步加强江苏省大学生心理健康教育工作的若干意见》,定岗、定编的专职心理健康教师和工作人员与全日制在校学生比例不低于()A.1:2000-3000B.1:3000-4000C.1:5000-6000D.1:4000-5000

考题 根据《关于进一步加强江苏省大学生心理健康教育工作的若干意见》,各高校要保障心理健康教育工作经费,纳入学校年度预算,专项单列,专款专用。其中本科院校生均每年不低于元,高职高专院校生均每年不低于元,并争取逐年有所增加。()A.10,15B.15,10C.10,10D.15,15

考题 根据《关于进一步加强江苏省大学生心理健康教育工作的若干意见》,各高校应充分发挥在大学生心理健康教育工作中的主渠道作用。()A.心理咨询B.课堂教学C.心理团辅D.心理活动

考题 根据《关于进一步加强江苏省大学生心理健康教育工作的若干意见》,要加强心理咨询个案记录与档案管理工作,坚持原则,严格管理心理咨询记录和有关档案材料。()A.公平B.诚信C.保密D.规范

考题 根据《关于进一步加强江苏省大学生心理健康教育工作的若干意见》,各高校要坚持的原则,充分发挥三级心理健康教育工作网络的作用。()A.预防为主B.方便学生C.诚实守信D.专兼结合

考题 根据《高等学校学生心理健康教育指导纲要》,加强大学生心理健康教育工作的主要任务是()A. 推进知识教育 B. 开展宣传活动 C. 强化咨询服务 D. 加强预防干预

考题 哪一年教育部下发了《加强大学生心理健康教育工作的实施意见》

考题 1999年8月,国家教育部第一次就心理健康教育问题专门颁发的文件是()A、《关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》B、“普通学校教育大纲”C、《关于加强中中学心理健康教育的若干意见》D、《中中学心理健康教育指导纲要》

考题 2002年9月,教育部颁发的关于促进我国中中学心理健康教育工作快速高效发展的纲领性文件是()A、《关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》B、“普通学校教育大纲”C、《关于加强中中学心理健康教育的若干意见》D、《中小学心理健康教育指导纲要》

考题 自1999年以来,我国教育部专门颁发的关于中中学心理健康教育工作的文件主要有()A、《关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》B、“普通学校教育大纲”C、《关于加强中中学心理健康教育的若干意见》D、《中中学心理健康教育指导纲要》

考题 根据《关于进一步加强内蒙古自治区大学生心理健康教育工作的若干意见》,各高校应充分发挥()在大学生心理健康教育工作中的主渠道作用。A、心理咨询B、课堂教学C、心理团辅D、心理活动

考题 根据《关于进一步加强内蒙古自治区大学生心理健康教育工作的若干意见》,定岗、定编的专职心理健康教师和工作人员与全日制在校学生比例不低于()A、1:2000-3000B、1:3500-4000C、1:5000-6000D、1:4000-5000

考题 根据《关于进一步加强内蒙古自治区大学生心理健康教育工作的若干意见》,各高校要保障心理健康教育工作经费,纳入学校年度预算,专项单列,专款专用。其中本科院校生均每年不低于元,高职高专院校生均每年不低于元,并争取逐年有所增加。()A、10,15B、15,10C、10,10D、15,15

考题 根据《关于进一步加强内蒙古自治区大学生心理健康教育工作的若干意见》,加强大学生心理危机预防与干预体系建设要()。A、各高校要坚持预防为主的原则,充分发挥三级心理健康教育工作网络的作用。B、通过新生心理健康状况普查、心理危机定期排查等途径和方式,及时发现学生中存在的心理危机情况。C、各高校要制订心理危机干预工作预案,明确工作流程及相关部门的职责。D、要在院(系)、学校心理健康教育和咨询机构、校医院、精神疾病医疗机构等部门之间建立科学有效的心理危机转介机制。

考题 根据《关于进一步加强内蒙古自治区大学生心理健康教育工作的若干意见》,各高校要坚持的原则,充分发挥三级心理健康教育工作网络的作用。()A、预防为主B、方便学生C、诚实守信D、专兼结合

考题 多选题根据《关于进一步加强内蒙古自治区大学生心理健康教育工作的若干意见》,加强大学生心理健康教育工作队伍建设要做到()A各高校应重视学生心理健康教育专兼职教师的专业培训工作,将培训工作纳入心理健康教育年度工作计划和年度经费预算B各高校每个学生班级应设一名心理委员,接受学校心理健康教育工作机构的指导,并保证心理委员每年应接受一定时间的专业培训C各高校应强化大学生心理健康教育的全员参与意识,将心理健康教育内容纳入新进教师岗前培训课程体系D各高校要健全学校、院(系)、班级三级心理健康教育工作网络,明确职责分工和协调机制

考题 多选题根据《关于进一步加强内蒙古自治区大学生心理健康教育工作的若干意见》,加强大学生心理健康教育工作要遵循的基本原则有哪些?()A坚持心理健康教育与思想教育相结合。B坚持普及教育与个别咨询相结合。C坚持课堂教育与课外活动相结合。D坚持教育与自我教育相结合。

考题 单选题根据《关于进一步加强内蒙古自治区大学生心理健康教育工作的若干意见》,各高校要坚持的原则,充分发挥三级心理健康教育工作网络的作用。()A 预防为主B 方便学生C 诚实守信D 专兼结合

考题 多选题根据《关于进一步加强内蒙古自治区大学生心理健康教育工作的若干意见》,通过()等途径和方式,及时发现学生中存在的心理危机情况。A新生心理健康状况普查B心理危机定期排查C心理危机干预工作D心理辅导和咨询工作

考题 单选题根据《关于进一步加强内蒙古自治区大学生心理健康教育工作的若干意见》,各高校应充分发挥()在大学生心理健康教育工作中的主渠道作用。A 心理咨询B 课堂教学C 心理团辅D 心理活动

考题 单选题根据《关于进一步加强内蒙古自治区大学生心理健康教育工作的若干意见》,要加强心理咨询个案记录与档案管理工作,坚持()原则,严格管理心理咨询记录和有关档案材料。A 公平B 诚信C 保密D 规范

考题 单选题根据《关于进一步加强内蒙古自治区大学生心理健康教育工作的若干意见》,定岗、定编的专职心理健康教师和工作人员与全日制在校学生比例不低于()A 1:2000-3000B 1:3500-4000C 1:5000-6000D 1:4000-5000

考题 多选题根据《关于进一步加强内蒙古自治区大学生心理健康教育工作的若干意见》,加强大学生心理健康教育工作体制机制建设要做到()A各高校应将学生心理健康教育工作纳入学校人才培养体系。B各高校要健全学校、院(系)、班级三级心理健康教育工作网络,明确职责分工和协调机制。C各高校每个学生班级应设一名心理委员,接受学校心理健康教育工作机构的指导,并保证心理委员每年应接受一定时间的专业培训。D区教育厅成立内蒙古自治区大学生心理健康教育专家指导委员会,对全区高校心理健康教育工作进行研究、指导、评估、咨询和服务.

考题 多选题根据《关于进一步加强内蒙古自治区大学生心理健康教育工作的若干意见》,加强大学生心理咨询服务体系建设要()A各高校要运用现代化手段开展学生心理健康教育活动.B各高校要加强心理咨询制度建设,遵循心理咨询的伦理规范,保证心理咨询工作按规定有效运行.C要建立健全心理咨询的值班、预约、重点反馈等制度.D加强心理咨询个案记录与档案管理工作,坚持保密原则,严格管理心理咨询记录和有关档案材料.

考题 多选题根据《关于进一步加强内蒙古自治区大学生心理健康教育工作的若干意见》,加强大学生心理健康教育活动体系建设要做到()A各高校应每年不断创新心理健康教育活动形式,积极营造良好的心理健康教育氛围。B各高校应强化大学生心理健康教育的全员参与意识,将心理健康教育内容纳入新进教师岗前培训课程体系。C各高校要运用现代化手段开展学生心理健康教育活动。D各高校要充分发挥广大学生在心理健康教育工作中的主体作用。

考题 单选题2002年9月,教育部颁发的关于促进我国中中学心理健康教育工作快速高效发展的纲领性文件是()A 《关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》B “普通学校教育大纲”C 《关于加强中中学心理健康教育的若干意见》D 《中小学心理健康教育指导纲要》

考题 多选题根据《关于进一步加强内蒙古自治区大学生心理健康教育工作的若干意见》,加强大学生心理危机预防与干预体系建设要()。A各高校要坚持预防为主的原则,充分发挥三级心理健康教育工作网络的作用。B通过新生心理健康状况普查、心理危机定期排查等途径和方式,及时发现学生中存在的心理危机情况。C各高校要制订心理危机干预工作预案,明确工作流程及相关部门的职责。D要在院(系)、学校心理健康教育和咨询机构、校医院、精神疾病医疗机构等部门之间建立科学有效的心理危机转介机制。