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简述帮助求助者了解性格特征、择偶倾向的办法。


参考答案

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考题 用社会交换理论来解释择偶行为,倾向于把择偶看成是一种()。 A、互换行为B、交流行为C、社会化行为D、交易行为

考题 对该求助者还需了解的资料是( )。(A) 病程长短(B) 躯体症状(C) 认知倾向(D) 个性特征

考题 对该求助者,心理咨询师还需了解的资料包括( )。(A) 受伤程度(B) 家庭教养(C) 错误认知(D) 性格特征

考题 若心理咨询师对求助者的言行不加评论和干涉,则他可能认为( )。(A)求助者有内在潜力去面对挑战和成长(B)求助者有能力改变但这种能力很有限(C)求助者面临重大人生抉择时需要帮助(D)求助者天生具有消极堕落的自然倾向

考题 初诊接待中,心理咨询师的主要工作在于( )。 (A)解决求助者的困扰(B)提供一个让求助者释放压抑的空间 (C)初步了解和评估求助者的问题(D)帮助求助者有机会深层次地觉察自己

考题 心理咨询过程应该( ),从而帮助人们了解和改变不合理的观念。 (A)帮助求助者总结自己的经验教训 (B)帮助求助者学会评估自己的思维观念是否合理 (C)帮助求助者意识到他们的心理问题往往是由自己不合理的观念造成的 (D)让求助者意识到他们其实十分清楚自己需要什么

考题 为帮助该求助者,心理咨询师还需要了解(  )A 、 求助者的家庭背景 B 、 求助者性格 C 、 以前的病史 D 、 求助者的婚姻情况

考题 针对求助者的问题,心理咨询师应该(  )。多选A 、 帮助求助者决定是否与男友分手 B 、 帮助求助者调节情绪 C 、 帮助求助者分析心理冲突 D 、 帮助求助者发掘自身资源

考题 对该求助者还需了解的资料是()。多选A.病程长短 B.躯体症状 C.认知倾向 D.个性特征

考题 积极关注的临床意义在于() A.消除求助者的自卑感 B.促使咨询双方彼此了解 C.帮助求助者看到自己的长处 D.使求助者拥有积极的价值鲫

考题 咨询方案中需要明确的咨询师的权利包括( )。 (A) 了解与求助者心理问题有关的个人资料 (B)选择合适的求助者 (C)介绍个人的受训背景 (D)帮助求助者解决心理问题

考题 积极关注的临床意义并不在于( )。 (A)消除求助者的自卑感 (B)促进咨询双方彼此了解 (C)帮助求助者看到自身的长处 (D)使求助者拥有积极的价值观

考题 如何对择偶求助者访谈(咨询实务程序).

考题 人在择偶时的两种倾向:一种是趋同倾向,一种是()倾向。

考题 咨询方案中需要明确的咨询师的责任是()。A、尊重求助者,遵守预约时间B、帮助求助者解决心理问题C、了解与求助者心理问题有关的个人材料D、提出中止咨询

考题 了解性格特征、择偶倾向的重要性,是:二者是进行后续咨询的()。

考题 简述择偶的理论。

考题 多选题心理咨询过程应该(),从而帮助人们了解和改变不合理的观念。A帮助求助者总结自己的经验教训B帮助求助者学会评估自己的思维观念是否合理C帮助求助者意识到他们的心理问题往往是由自己不合理的观念造成的D让求助者意识到他们其实十分清楚自己需要什么

考题 问答题简述择偶的理论。

考题 填空题了解性格特征、择偶倾向的重要性,是:二者是进行后续咨询的()。

考题 问答题简述帮助求助者了解性格特征、择偶倾向的办法。

考题 填空题婚姻家庭咨询师在恋爱择偶阶段阶段的两个目标:首先是提醒人们防范婚姻中可能发生的矛盾和问题,在择偶恋爱和婚姻前对男女双方提供相关知识和技术指导,引导人们理智和自信的走入婚姻。其次是帮助求助者提高自身的()。

考题 多选题咨询方案中需要明确的咨询师的权利包括()。A了解与求助者心理问题有关的个人资料B选择合适的求助者C介绍个人的受训背景D帮助求助者解决心理问题

考题 填空题人在择偶时的两种倾向:一种是趋同倾向,一种是()倾向。

考题 问答题简述心理咨询如何帮助求助者构建合理的行为模式。

考题 单选题针对求助者心理问题,心理咨询师主要应(  )。A 帮助求助者彻底改邪归正B 帮助求助者选择哪个女友C 帮助求助者分析解决冲突D 帮助求助者如何应对导师E 帮助求助者解决情绪问题

考题 问答题如何对择偶求助者访谈(咨询实务程序).