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测量误差的来源可归结为三个方面外界条件、（）和仪器误差。

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更多 “测量误差的来源可归结为三个方面外界条件、（）和仪器误差。” 相关考题
考题 测量误差的主要来源包括外界条件、()和仪器条件。
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考题 测量误差来自以下几个方面()。 A、外界条件B、观测者自身条件C、对中、整平误差D、仪器条件
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考题 水准测量误差的主要来源()影响。 A、仪器误差B、观测误差C、外界条件D、闭合差
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考题 测量误差按其性质不同分为()。A、系统误差和偶然误差B、仪器工具误差和外界环境条件C、仪器工具误差和观测误差D、观测误差和外界环境条件
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考题 测量误差的主要来源是（）。A.水准尺误差 B.仪器矫正不完善 C.外界条件 D.观测误差
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考题 测量误差来源于 ( ) A．仪器、观测者、外界条件 B．仪器不完善 C．系统误差 D．偶然误差
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考题 测量误差来源于()。A:仪器、观测者、外界条件B:角度误差、边长误差、高差误差C:系统误差、偶然误差、粗差D:仪器、观测值、计算机
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考题 水准测量误差主要来源于仪器（）以及外界条件影响。A、偶然误差B、系统误差C、观测误差D、相对误差
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考题 引起测量误差的主要原因有（）A、仪器工具误差，绝对误差，外界环境条件B、仪器工具误差，相对误差，外界环境条件C、仪器工具误差，偶然误差，外界环境条件D、仪器工具误差，观测误差，外界环境条件
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考题 产生测量误差的原因，概括起来有以下方面（）。A、观测误差B、人为误差C、仪器误差D、系统误差E、外界条件误差
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考题 测量误差来源于仪器误差、观测者本身及外界条件的影响。（）
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考题 测量误差来源于（）A、系统误差B、偶然误差C、粗差D、仪器、观测者和外界条件
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考题 测量误差来源于仪器和（）A、系统误差B、偶然误差C、观测者D、外界条件
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考题 测量误差的主要来源（）、（）和仪器条件。
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考题 仪器、人本身和外界环境这三个方面是引起测量误差的主要因素，统称为（）A、观测因素B、观测条件C、观测误差D、观测性质
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考题 测量误差来源于（）。A、仪器、观测者、外界条件B、仪器不完善C、系统误差D、偶然误差
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考题 仪器、人、外界条件等三个方面的因素是产生误差的主要来源，总称为观测条件。
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考题 测量误差的主要来源是（）。A、水准尺误差B、仪器校正不完善C、外界条件D、观测误差
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考题 测量误差主要来源于（）。A、外界条件B、仪器条件C、观测者的自身条件D、地质条件
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考题 测量误差是由于仪器本身误差、观测误差、外界自然条件影响三方面的原因产生的。
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考题 填空题测量误差的来源可归结为三个方面外界条件、（）和仪器误差。
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考题 单选题测量误差来源于（）。A 仪器、观测者、外界条件B 仪器不完善C 系统误差D 偶然误差
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考题 填空题测量误差的主要来源包括外界条件、（）和仪器条件。
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考题 单选题测量误差的主要来源是（）。A 水准尺误差B 仪器校正不完善C 外界条件D 观测误差
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考题 判断题测量误差来源于仪器误差、观测者本身及外界条件的影响。A 对B 错
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考题 判断题仪器、人、外界条件等三个方面的因素是产生误差的主要来源，总称为观测条件。A 对B 错
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考题 单选题引起测量误差的主要原因有（）A 仪器工具误差，绝对误差，外界环境条件B 仪器工具误差，相对误差，外界环境条件C 仪器工具误差，偶然误差，外界环境条件D 仪器工具误差，观测误差，外界环境条件
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