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在速录稿中,对非语音信息最好既标明是判断和推测出来的,又对非语音信息进行适当的描述,这样可以互为补充,使人们在阅读速录稿时能更准确的把握讲话者的原意
参考答案
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考题
在速录稿中,对非语音信息最好既标明是判断和推测出来的,又对非语音信息进行(),这样可以互为补充,使人们在阅读速录稿时能更准确的把握讲话者的原意。A、多方面的描述B、适当的描述C、图形表示D、录音录像
考题
在速录稿中,对非语音信息最好既标明是判断和推测出来的,又对非语音信息进行适当的描述,这样可以互为补充,使人们在阅读速录稿时能更准确的把握()。A、讲话者的原意B、主持人的意思C、领导的意图D、英文的原意
考题
在速录稿中,对非语音信息最好既标明是()出来的,又对非语音信息进行适当的描述,这样可以互为补充,使人们在阅读速录稿时能更准确的把握讲话者的原意。A、判断和推测B、猜测和琢磨C、经专家审定D、向主持人询问
考题
单选题在速录稿中,对非语音信息最好既标明是判断和推测出来的,又对非语音信息进行适当的描述,这样可以互为补充,使人们在阅读速录稿时能更准确的把握()。A
讲话者的原意B
主持人的意思C
领导的意图D
英文的原意
考题
单选题在速录稿中,对非语音信息最好既标明是判断和推测出来的,又对非语音信息进行(),这样可以互为补充,使人们在阅读速录稿时能更准确的把握讲话者的原意。A
多方面的描述B
适当的描述C
图形表示D
录音录像
考题
单选题在速录稿中,对非语音信息最好既标明是判断和推测出来的,又对非语音信息进行适当的描述,这样可以(),使人们在阅读速录稿时能更准确的把握讲话者的原意。A
互不补充B
互相矛盾C
互相抵触D
互为补充
考题
单选题在速录稿中,对非语音信息最好既标明是()出来的,又对非语音信息进行适当的描述,这样可以互为补充,使人们在阅读速录稿时能更准确的把握讲话者的原意。A
判断和推测B
猜测和琢磨C
经专家审定D
向主持人询问
考题
判断题在速录稿中一般用括弧表明是速录师推测和添加的内容。A
对B
错
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