考题
部件析形识字法就是按照一定的指导思想,提出了独特的汉字教学过程()
A、看字形整体,分析字形结构B、根据字形结构确定不同的部位C、分析出部件D、将部件组合成整体
考题
部件析形识字法是按照一定指导思想,提出了独特的汉字教学过程是()A、看字形整体,分析字形结构B、根据字形结构确定不同的部位C、分析出部件D、将部件组合成整体
考题
汉字文字学传统上把合体字中的独体字称为偏旁。()
考题
下列人物不属于文字学家的是()。
A、王力B、唐兰C、陈梦家D、郭沫若
考题
下面哪一项不属于绘写汉字的基本要求()A.字形匀称
B.结构严谨
C.变化和谐
D.笔画精当
考题
传统小学不包括()。A、文字学B、音韵学C、词汇学D、训诂学
考题
下列不属于传统气功对呼吸分类中的一项是()。A、自然呼吸B、屏气呼吸C、腹式呼吸D、提肛呼吸
考题
传统上,文字学、训诂学、音韵学并立,统称为()。
考题
胡适的治学领域除了现代学问外,还包括以下哪些传统学问?()A、哲学B、文字学C、红学D、考据学
考题
这种由表音的符号和指示字义的符号一起组成的字,在我国传统文字学上称为()。
考题
中国古代传统的小学包括()。A、语文学B、音韵学C、文字学D、训诂学
考题
以下不属于汉篆文字的结构特点是()A、屈伸有致B、增删就形C、方圆不悖D、字形修长
考题
中国传统的语言学研究的分支学科不包括()A、文字学B、音韵学C、训诂学D、文章学
考题
汉字是属于()体系的文字,字形和意义有密切关系,分析字形有助于对()的了解。A、表音,字体B、表音,结构C、表意,本义D、表意、字体
考题
中国的传统语文学研究的薄弱环节是()A、文字学B、语音学C、词汇学D、语法学
考题
多选题中国古代传统的小学包括()。A语文学B音韵学C文字学D训诂学
考题
判断题集中识字是我国传统识字形式。A
对B
错
考题
单选题不属于传统文字学对字形结构分析的一项是()A
笔画B
笔顺C
偏旁D
部件
考题
单选题传统小学不包括()。A
文字学B
音韵学C
词汇学D
训诂学
考题
填空题我国传统文字学中的“六书”是指()、()、()、()、()、()。
考题
填空题传统上,文字学、训诂学、音韵学并立,统称为()。
考题
单选题中国的传统语文学研究的薄弱环节是()A
文字学B
语音学C
词汇学D
语法学
考题
单选题汉字是属于()体系的文字,字形和意义有密切关系,分析字形有助于对()的了解。A
表音,字体B
表音,结构C
表意,本义D
表意、字体