考题
手工校对稿在校对稿件时，应该（），看清楚校对的文字和要替换的文字，包括标点符号，都要对照文稿认真核对。A、仔细、认真B、慢工出细活C、不慌不忙D、在白天进行
考题
手工校对稿在校对稿件时，应该仔细、认真，看清楚校对的文字和要替换的文字，包括标点符号，都要对照（）认真核对。A、屏幕B、速录机C、教材D、文稿
考题
手工校对稿在校对稿件时，应该仔细、认真，看清楚校对的文字和要替换的文字，包括标点符号，都要对照文稿认真核对。
考题
手写文稿的手工校对稿识别起来最困难，也最容易出错，我们可以先（）后再行录入，这样困难就会小一些了。A、请作者书写工整B、扫描识别C、仔细阅读D、抄写一遍
考题
手工校对稿在校对稿件时，应该仔细、认真，看清楚校对的文字和要替换的文字，包括（），都要对照文稿认真核对。A、校对符号B、纸张大小C、标点符号D、总字数
考题
手工校对稿在校对稿件时，只要看清楚校对的文字和要替换的文字就可以了，标点符号不需要核对。
考题
核稿，又叫（）。A、校稿B、校对C、审批文稿D、审核文稿
考题
正确的发文处理程序是（）A、拟稿、核稿、缮印、签发、校对B、拟稿、签发、核稿、缮印、校对C、核稿、签发、拟稿、缮印、校对D、拟稿、核稿、签发、缮印、校对
考题
手写文稿的手工校对稿识别起来最困难，也（）出错，我们可以先仔细阅读后再行录入，这样困难就会小一些了。A、不容易B、最容易C、必须D、要求
考题
手写文稿的手工校对稿识别起来（），也最容易出错，我们可以先仔细阅读后再行录入，这样困难就会小一些了。A、最困难B、最快C、最慢D、最简单
考题
手写文稿的手工校对稿识别起来最困难，也最容易出错，我们可以先仔细阅读后再行录入，这样困难就会小一些了。
考题
手工校对稿在校对稿件时，应该仔细、认真，看清楚校对的文字和（），包括标点符号，都要对照文稿认真核对。A、屏幕上的文字B、要替换的文字C、错误的文字D、涂抹掉的文字
考题
手写文稿的手工校对稿识别起来最困难，也最容易出错，我们可以先仔细阅读后再行录入，这样困难就会（）了。A、迎刃而解B、不存在C、一扫而光D、小一些
考题
单选题手写文稿的手工校对稿识别起来最困难，也最容易出错，我们可以先仔细阅读后再行录入，这样困难就会（）了。A
迎刃而解B
不存在C
一扫而光D
小一些
考题
单选题手写文稿的手工校对稿识别起来最困难，也最容易出错，我们可以先（）后再行录入，这样困难就会小一些了。A
请作者书写工整B
扫描识别C
仔细阅读D
抄写一遍
考题
单选题正确的发文处理程序是（）。A
拟稿、核稿、缮印、签发、校对B
拟稿、签发、核稿、缮印、校对C
核稿、签发、拟稿、缮印、校对D
拟稿、核稿、签发、缮印、校对
考题
判断题手写文稿的手工校对稿识别起来最困难，也最容易出错，我们可以先仔细阅读后再行录入，这样困难就会小一些了。A
对B
错
考题
单选题手写文稿的手工校对稿识别起来最困难，也（）出错，我们可以先仔细阅读后再行录入，这样困难就会小一些了。A
不容易B
最容易C
必须D
要求
考题
单选题手工校对稿在校对稿件时，应该（），看清楚校对的文字和要替换的文字，包括标点符号，都要对照文稿认真核对。A
仔细、认真B
慢工出细活C
不慌不忙D
在白天进行
考题
判断题手写文稿的手工校对稿识别起来最困难，但不容易出错，我们只要把校对者或作者请过来就可以了。A
对B
错
考题
单选题手写文稿的手工校对稿识别起来（），也最容易出错，我们可以先仔细阅读后再行录入，这样困难就会小一些了。A
最困难B
最快C
最慢D
最简单
考题
单选题核稿，又叫（）。A
校稿B
校对C
审批文稿D
审核文稿
考题
判断题手工校对稿在校对稿件时，应该仔细、认真，看清楚校对的文字和要替换的文字，包括标点符号，都要对照文稿认真核对。A
对B
错
考题
单选题手工校对稿在校对稿件时，应该仔细、认真，看清楚校对的文字和（），包括标点符号，都要对照文稿认真核对。A
屏幕上的文字B
要替换的文字C
错误的文字D
涂抹掉的文字
考题
单选题手工校对稿在校对稿件时，应该仔细、认真，看清楚校对的文字和要替换的文字，包括（），都要对照文稿认真核对。A
校对符号B
纸张大小C
标点符号D
总字数
考题
判断题手工校对稿在校对稿件时，只要看清楚校对的文字和要替换的文字就可以了，标点符号不需要核对。A
对B
错
考题
单选题手工校对稿在校对稿件时，应该仔细、认真，看清楚校对的文字和要替换的文字，包括标点符号，都要对照（）认真核对。A
屏幕B
速录机C
教材D
文稿