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刑罚对犯罪人心理的正效应是（）

  • A、畏惧效应
  • B、痛苦效应
  • C、感激效应
  • D、预防效应

参考答案

更多 “刑罚对犯罪人心理的正效应是（）A、畏惧效应B、痛苦效应C、感激效应D、预防效应” 相关考题
考题 对罪责刑相适应原则内容的完整表述是() A、刑罚应与犯罪行为相适应B、刑罚应与犯罪人个人情况相适应C、刑罚应与犯罪客观危害相适应D、刑罚既应与犯罪行为相适应，又要与犯罪人个人情况相适应
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考题 刑罚是对犯罪分子适用的一种法律制裁措施。下列对刑罚特征的表述中，正确的有（ ）A．刑罚必须由刑法明确规定B．刑罚只能适用于犯罪分子C．刑罚是一种最严厉的强制性法律制裁措施D．刑罚只能由国家审判机关依照法定程序决定E．刑罚是对违反了治安管理行为的当事人采取的一种行政制裁措施
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考题 犯罪是刑罚的（），刑罚是犯罪的（）。
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考题 关于刑罚与犯罪的关系，正确的说法是（ ）。A．犯罪是适用刑罚的必要条件 B．没有犯罪也就无所谓刑罚 C．刑罚是由于犯罪而产生的法律后果 D．刑罚并不是犯罪的必然后果
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考题 宏观犯罪预防，包含()。A、社会预防B、心理预防C、治安预防D、刑罚预防
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考题 累犯是指因故意犯罪被判处有期徒刑以上刑罚的犯罪人,在刑罚执行完毕或者赦免后,5年内再犯刑罚的故意犯罪。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 刑罚对民众心理的正效应表现在()。 A.痛苦效应B.辨别效应C.畏惧刑罚D.感激效应
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考题 四道防线的犯罪预防体系制()。A、社会预防B、心理预防C、治安预防D、刑罚预防
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考题 下列对我国刑罚的理解不正确的有（）。A、刑罚又叫刑事处分B、刑罚是国家对一切违法行为实行惩罚的一种强制方法C、只有受到刑罚处罚的行为才是犯罪D、刑罚是国家对犯罪分子实行处罚的一种制裁方法
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考题 古典犯罪学派主张（）。A、通过心理疏导预防犯罪B、通过隔离潜在犯罪人预防犯罪C、通过科技手段的运用预防犯罪D、通过刑罚预防犯罪
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考题 行刑权是指对（）执行刑罚的权力。A、犯罪分子B、被告人C、当事人D、犯罪嫌疑人
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考题 认为“犯罪不外是一种疾病，故刑罚不应是对既往的，而应是对将来的”，是由18世纪以前西方哪位思想家提出的（）。A、柏拉图B、亚里士多德C、奥古斯丁D、托马斯·莫尔
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考题 刑罚消灭的前提是（）A、对犯罪人应当适用刑罚或执行刑罚或者正在执行刑罚B、对犯罪人正在执行刑罚C、对犯罪人适用刑罚D、对犯罪人执行刑罚
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考题 对犯罪分子决定刑罚，所根据的是（）。A、犯罪对象B、犯罪手段C、犯罪动机D、犯罪对社会的危害程度
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考题 对犯罪人适用刑罚所带来的心理效应有（）A、个体心理效应B、群体心理效应C、个人心理效应D、社会心理效应
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考题 罪犯的刑罚心理直接受罪犯对刑罚（）或者说对刑罚（）的影响。
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考题 对有证据证明有犯罪事实，可能判处徒刑以上刑罚的犯罪嫌疑人、被告人，均要逮捕。
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考题 对具备下列（）条件的，应当予以逮捕。A、对有证据证明有犯罪事实，可能判处十年有期徒刑以上刑罚的B、对有证据证明有犯罪事实，可能判处徒刑以上刑罚，曾经过失犯罪的C、有证据证明有犯罪事实，可能判处徒刑以上刑罚，曾经故意犯罪的D、有证据证明有犯罪事实，可能判处徒刑以上刑罚，身份不明的
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考题 关于刑罚与犯罪的关系，正确的说法是（）。A、犯罪是适用刑罚的必要条件B、没有犯罪也就无所谓刑罚C、刑罚是由于犯罪而产生的法律后果D、刑罚并不是犯罪的必然后果
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考题 填空题犯罪是刑罚的（），刑罚是犯罪的（）。
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考题 单选题古典犯罪学派主张（）。A 通过心理疏导预防犯罪B 通过隔离潜在犯罪人预防犯罪C 通过科技手段的运用预防犯罪D 通过刑罚预防犯罪
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考题 判断题犯罪都具有应受刑罚惩罚性，因此对任何犯罪都必须予以刑罚处罚。A 对B 错
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考题 多选题对犯罪人适用刑罚所带来的心理效应有（）A个体心理效应B群体心理效应C个人心理效应D社会心理效应
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考题 单选题刑罚消灭的前提是（）A 对犯罪人应当适用刑罚或执行刑罚或者正在执行刑罚B 对犯罪人正在执行刑罚C 对犯罪人适用刑罚D 对犯罪人执行刑罚
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考题 填空题孔子认为，刑罚只能使人避免犯罪，不能使人懂得犯罪可耻的道理。（）
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考题 多选题刑罚对犯罪人心理的正效应是（）A畏惧效应B痛苦效应C感激效应D预防效应
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考题 单选题以下哪项是刑罚消灭的主要法定事由？（）A 对假释犯的考验。B 超过追诉时效。C 犯罪人正在被执行刑罚之中。D 对犯罪人应当适用刑罚.
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