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因为某一点而影响了其他方面的判断。这是评估误区中的（）。

  • A、类我效应
  • B、晕轮效应
  • C、首因效应
  • D、近因效应

参考答案

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考题 2号在辩论中面对1号的指责，立即认定1号是杀手，这是2号陷入了（）A、个体价值对抗误区B、群体行为对抗误区C、个体行为对抗误区D、群体价值对抗误区
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考题 对培训机构办学条件、办学水平某一方面的评估属于（）。A、单项评估法B、终结性评估法C、形成性评估法D、纵向评估法
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考题 腐蚀主要集中于金属表面（），而表面的其他部分则几乎未被破坏的腐蚀现象称为局部腐蚀。A、某一区域B、某一点C、缝隙D、小孔
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考题 需要是个体在某一方面的缺失或不足而引起的一种渴望。
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考题 单选题腐蚀主要集中于金属表面（），而表面的其他部分则几乎未被破坏的腐蚀现象称为局部腐蚀。A 某一区域B 某一点C 缝隙D 小孔
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考题 单选题判断者偏重于事物某一方面的特征，并人为地放大它的作用，甚至将这一特征泛化到事物的其他方面或全部。这种绩效评估中的偏差是（）。A 从众心理B 光环效应误差C 优先与近因效应误差D 驱中误差
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考题 判断题阶段性反映个体身心发展各组成部分的相互关系。它首先指机体某一方面的机能受损甚至缺失后，可通过其他方面的超常发展得到部分补偿。A 对B 错
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考题 单选题与人们每天自发地认识社会的过程不同，社会研究活动是为了了解某一方面的社会状况或者解决某一理论现实问题而进行的社会认识活动，这是社会研究特征中的（）A 目的性B 经验性C 理论性D 社会性
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考题 判断题具体是指思维把事物整体中某一方面的本质抽取出来，是对事物某一方面本质的认识。A 对B 错
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考题 判断题六点定位原理中，在工件的某一坐标方向布置一个支承点不能限制工件这一方向的移动自由度，因为工件还可向反方向移动。A 对B 错
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考题 单选题2号在辩论中面对1号的指责，立即认定1号是杀手，这是2号陷入了（）A 个体价值对抗误区B 群体行为对抗误区C 个体行为对抗误区D 群体价值对抗误区
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考题 填空题当人的机体在某一方面机能受损甚至缺失后，可以通过其他方面的超长发挥得到补偿，这是个体身心发展规律中的（）性。
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考题 判断题在点的两面投影中，点的某一投影到投影轴的距离等于该点到另一投影面的距离。A 对B 错
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考题 判断题空间格子只有14 种而不是28种，这是因为其他14种格子与14种空间格子是重复的A 对B 错
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考题 单选题对培训机构办学条件、办学水平某一方面的评估属于（）。A 单项评估法B 终结性评估法C 形成性评估法D 纵向评估法
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