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在一次项目状态团队会议上，一名团队成员与另一名团队成员在纠正措施方面有不同意见.争论持续升级，很快语气都变得很强硬.其他团队成员没有参与.项目经理直接命令团队使用纠正措施.项目经理使用的是哪种冲突解决技巧？（）
- A、妥协
- B、强迫
- C、撤退
- D、缓解
参考答案
更多 “在一次项目状态团队会议上，一名团队成员与另一名团队成员在纠正措施方面有不同意见.争论持续升级，很快语气都变得很强硬.其他团队成员没有参与.项目经理直接命令团队使用纠正措施.项目经理使用的是哪种冲突解决技巧？（）A、妥协B、强迫C、撤退D、缓解” 相关考题
考题
一名敏捷团队成员由于遇到个人问题而频繁请假。阻碍了项目进展。敏捷团队领导应该怎么做？（）A、在下一次团队会议上提出这个风险，收集其他团队成员的意见B、要求职能经理采取行动C、亲自与该团队成员合作，找到解决方案D、将工作分配给其他团队成员，知道该资源回复工作为止
考题
敏捷团队领导注意到一名团队成员的绩效水平下降，并且经常在早上的站会上迟到。敏捷团队领导应采取哪一种解决方案？（）A、与该团队成员密切合作，寻找具体的方式来提供支持。B、引导主动参与并等待该团队成员发起一次会议。C、要求该团队成员按时到达参加会议。D、在回顾会议上与团队讨论这个问题。
考题
一家组织通过邀请团队成员参加午餐学习活动来奖励团队成员，在该活动上员工将会介绍技术，一名敏捷团队成员对参与午餐学习活动比从事项目交付成果更感兴趣，因而没有遵守截止日期。团队领导应该怎么办？（）A、与该团队成员一起，每周安排几个小时来研究新技术B、在下一次会议上陈述这个问题，并讨论如何作为一个团队进行研究C、要求该团队成员在项目时间之外进行新技术的研究D、允许该团队成员继续研究新技术，并让其他团队成员帮助其完成未完成的可交付成员。
考题
在每日站会上，一名团队成员抱怨说，另一名团队成员不断拖延审查工作。敏捷教练应该怎么做？（）A、让另一名团队成员审查工作B、将该问题上报给该团队成员的职能经理C、与每名团队成员单独会面D、鼓励该团队成员亲自解决这个问题
考题
一名团队成员不遵守任务交付时间，过去三次项目状态会议都迟到。这影响到项目关键路径。项目经理应该怎么做？（）A、与该团队成员私下谈谈。B、将该团队成员从关键路径任务上移除。C、在下一次项目状态会议上解决该问题。D、忽视该问题。
考题
一名敏捷团队成员很安静，很少在会议上发言，且很少在回顾会上提出质疑。敏捷管理专业人士应该鼓励团队成员更积极参与？（）A、在回顾会上征求该团队成员的意见B、与该团队成员单独开会，以确定体提供反馈的舒适度C、开展团队建设活动D、与该团队成员的职能经理沟通，获得其对沟通风格的反馈。
考题
在项目执行期间，一名团队成员经常抱怨说没有及时提供某些信息。项目经理应该怎么做？（）A、检查该团队成员绩效历史记录。B、与所有团队成员定期召开情况通报会。C、与该团队成员召开一对一的会议。D、审查沟通管理计划。
考题
一名团队成员从组织中辞职，项目经理首先应该怎么做？（）A、与职能经理谈判用另一名人员来替换辞职的团队成员B、审查项目风险登记册，获得风险应对措施C、更新责任分配矩阵D、确保资源管理计划定义辞职团队成员的专业技能
考题
团队成员A希望离开团队，不断抱怨团队成员B的个性，项目经理应该怎么做？（）A、与二名团队成员分别谈话，了解他们当前关系的真实情况B、告知团队成员A会把团队成员B从项目中开除C、解决团队会议上的冲突，并促进解决方案D、让团队成员尝试合作到项目结束为止
考题
一名敏捷团队成员很安静，很少在会议上发言，且很少在回顾会议上提出反馈。敏捷管理专业人士应如何鼓励该团队成员更积极参与？（）A、在回顾会议上征求该团队成员的意见。B、与该团队成员单独开会，以确定其提供反馈的舒适程度。C、开展团队建设活动。D、与该团队成员的职能部经理沟通，获得其对沟通风格的反馈。
考题
一个团队成员总是迟到早退，这影响到项目，项目经理决定必须批评这个团队成员。以下哪一个是处理这种情况的最佳做法（）A、与这个团队成员单独会谈B、下一次团队会议上指出C、与这个团队成员和他的职能经理的一次私下会谈中指出D、通过Email
考题
项目经理最近将一名难对付的团队成员从项目中开除，但仍未提振团队士气。项目经理下一步应该怎么做？（）A、奖励表现卓越的个人。B、与团队成员召开一次紧急会议。C、暂时解除不自觉的团队成员。D、奖励团队绩效。
考题
项目经理观察到项目团队成员在项目开始时感觉没什么信心，在阶段会议上与团队成员开展头脑风暴会有什么帮助？（） A、让消极的个人从团队中离开B、给每个团队成员灌输信心C、从一开始就识别风险D、有助于计划沟通
考题
在每日站会上，一名团队成员抱怨说，另一名团队队员不断拖延审查工作。敏捷教练应该怎么做？（）A、让另一名团队成员审查工作。B、将该问题上报给该团队成员的职能经理。C、与每名团队成员单独会面。D、鼓励该团队成员亲自解决这个问题。
考题
单选题在每日站会上，一名团队成员抱怨说，另一名团队成员不断拖延审查工作。敏捷教练应该怎么做？（）A
让另一名团队成员审查工作B
将该问题上报给该团队成员的职能经理C
与每名团队成员单独会面D
鼓励该团队成员亲自解决这个问题
考题
单选题一名团队成员不遵守任务交付时间，过去三次项目状态会议都迟到。这影响到项目关键路径。项目经理应该怎么做？（）A
与该团队成员私下谈谈。B
将该团队成员从关键路径任务上移除。C
在下一次项目状态会议上解决该问题。D
忽视该问题。
考题
单选题敏捷团队领导注意到一名团队成员的绩效水平下降，并且经常在早上的站会上迟到。敏捷团队领导应采取哪一种解决方案？（）A
与该团队成员密切合作，寻找具体的方式来提供支持。B
引导主动参与并等待该团队成员发起一次会议。C
要求该团队成员按时到达参加会议。D
在回顾会议上与团队讨论这个问题。
考题
单选题一名经验丰富的团队成员注意到，一名新团队成员总是不能兑现迭代承诺。该经验丰富的团队成员应该怎么做？（）A
要求该团队成员将该承诺分配给敏捷管理专业人士。B
要求该团队成员的经理与其谈话。C
要求scrum主管对该团队成员施加压力。D
在回顾会议上，教导团队如何更好地估算。
考题
单选题项目经理最近将一名难对付的团队成员从项目中开除，但仍未提振团队士气。项目经理下一步应该怎么做？（）A
奖励表现卓越的个人。B
与团队成员召开一次紧急会议。C
暂时解除不自觉的团队成员。D
奖励团队绩效。
考题
单选题一家组织通过邀请团队成员参加午餐学习活动来奖励团队成员，在该活动上员工将会介绍技术，一名敏捷团队成员对参与午餐学习活动比从事项目交付成果更感兴趣，因而没有遵守截止日期。团队领导应该怎么办？（）A
与该团队成员一起，每周安排几个小时来研究新技术B
在下一次会议上陈述这个问题，并讨论如何作为一个团队进行研究C
要求该团队成员在项目时间之外进行新技术的研究D
允许该团队成员继续研究新技术，并让其他团队成员帮助其完成未完成的可交付成员。
考题
单选题一名敏捷团队成员很安静，很少在会议上发言，且很少在回顾会上提出质疑。敏捷管理专业人士应该鼓励团队成员更积极参与？（）A
在回顾会上征求该团队成员的意见B
与该团队成员单独开会，以确定体提供反馈的舒适度C
开展团队建设活动D
与该团队成员的职能经理沟通，获得其对沟通风格的反馈。
考题
单选题一名敏捷团队成员由于遇到个人问题而频繁请假。阻碍了项目进展。敏捷团队领导应该怎么做？（）A
在下一次团队会议上提出这个风险，收集其他团队成员的意见B
要求职能经理采取行动C
亲自与该团队成员合作，找到解决方案D
将工作分配给其他团队成员，知道该资源回复工作为止
考题
单选题一名敏捷团队成员很安静，很少在会议上发言，且很少在回顾会议上提出反馈。敏捷管理专业人士应如何鼓励该团队成员更积极参与？（）A
在回顾会议上征求该团队成员的意见。B
与该团队成员单独开会，以确定其提供反馈的舒适程度。C
开展团队建设活动。D
与该团队成员的职能部经理沟通，获得其对沟通风格的反馈。
考题
单选题在一次项目状态团队会议上，一名团队成员与另一名团队成员在纠正措施方面有不同意见.争论持续升级，很快语气都变得很强硬.其他团队成员没有参与.项目经理直接命令团队使用纠正措施.项目经理使用的是哪种冲突解决技巧？（）A
妥协B
强迫C
撤退D
缓解
考题
单选题在每日站会上，一名团队成员抱怨说，另一名团队队员不断拖延审查工作。敏捷教练应该怎么做？（）A
让另一名团队成员审查工作。B
将该问题上报给该团队成员的职能经理。C
与每名团队成员单独会面。D
鼓励该团队成员亲自解决这个问题。
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