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事物的形式在数量上合乎一定规律的组合关系叫做()

  • A、整一
  • B、均衡
  • C、比例
  • D、节奏

参考答案

更多 “事物的形式在数量上合乎一定规律的组合关系叫做()A、整一B、均衡C、比例D、节奏” 相关考题
考题 对事物在一定时间、地点、条件下的规模、水平、速度及各种关系进行的分析叫做( )。A.规律分析 B.前景分析C.状态分析 D.综合分析

考题 构成最简单的一种形式美的组合规律是() A、整齐一律B、比例匀称C、对称均衡D、节奏韵律

考题 在镜头组合规律中,能产生庄重、严肃、宏伟、朴素艺术效果的是()。 A.匀称和比例B.对称和均衡C.反复与节奏D.和谐与多样的统一

考题 构成形式美的组合规律主要包括整齐一律、对称均衡、比例匀称、节奏韵律、多样统一。() 此题为判断题(对,错)。

考题 ()是指生活、自然中各种形式因素(色彩、线条、形体、声音等)的有规律的组合。形式美和事物的美的形式既有联系又有区别。 A.节奏美B.形式美C.韵律美D.以上都不对

考题 形式美的基本组合规律有齐一与参差、对称与均衡、调和与对比、比例与尺度、节奏与韵律、多样与统一。()

考题 拉丁字体的组合规律主要是()A.先主后次,上紧下松,字母大小、粗细均衡,间隔一致 B.先主后次,上紧下松,字距、行距保持一定的比例关系 C.字母的大小、粗细均衡,间隔一致 D.字母的大小、粗细均衡,字距、行距保持一定的比例关系

考题 个体对识记的内容和数量会随时间发生变化,遗忘具有一定的规律,它们是 A.先快后慢形式,之后保持在一定水平 B.先慢后快形式,之后保持在一定水平 C.均衡形式遗忘,之后保持在一定水平 D.均衡形式增加,之后维持一定水平 E.断续形式遗忘,之后维持一定水平

考题 在长期的审美实践中,人们曾总结出多种形式组合的形式规律,有()A多样统一B整齐一律C节奏韵律D均衡对称E对比调和

考题 体现事物各部分之间组合关系的最普遍的法则就是均衡,它是指对应双方在形式上不一定对称,但在分量上是均等的。

考题 在镜头组合规律中,能产生庄重、严肃、宏伟、朴素艺术效果的是()。A、匀称和比例B、对称和均衡C、反复与节奏D、和谐与多样的统一

考题 在版面中,无论是图形、文字或色彩等视觉要素,在组织上合乎某种规律时所给予视觉和心理上的节奏感觉,即是()。A、韵律B、调和C、对比D、均衡

考题 展馆内部陈列的组合形式有()A、节奏法B、对称法C、均衡法D、重复法

考题 形式美的规律有整齐一律、对称与均衡、比例与尺度、节奏与韵律、对比和调和、多样统一。

考题 个体对识记的内容和数量会随时间发生变化,遗忘具有一定的规律,它们是()A、先快后慢形式,之后保持在一定水平B、先慢后快形式,之后保持在一定水平C、均衡形式遗忘,之后保持在一定水平D、均衡形式增加,之后维持一定水平E、断续形式遗忘,之后维持一定水平

考题 建筑构图中,关于“均衡与稳定”的概念,下列哪种说法是错误的?()A、均衡与稳定的概念合乎原理B、均衡与稳定体现于各组成部分之间在重量感上的相互制约关系C、凡对称的形式均是均衡的D、凡非对称的形式均不是均衡的

考题 仪仗队员们动作规范、表情一致,其中体现出来的形式规律主要是()A、均衡B、比例C、节奏D、整一律

考题 发型形式规律有整一律、()、对比律、均衡律、韵节律和视错律等六种。A、组合律B、黄金律C、参差律D、渐变律

考题 美甲艺术中,美学法则是在对大量事物“美的形式”总结的基础上而得到的,其主要法则包括()。A、比例与尺度;稳定与均衡;统一与变化B、比例与节奏;运动与静止;统一与变化C、比例与尺度;运动与静止;节奏与稳定D、尺度与节奏;运动与静止;统一与变化

考题 判断题形式美的规律有整齐一律、对称与均衡、比例与尺度、节奏与韵律、对比和调和、多样统一。A 对B 错

考题 单选题在镜头组合规律中,能产生庄重、严肃、宏伟、朴素艺术效果的是()。A 匀称和比例B 对称和均衡C 反复与节奏D 和谐与多样的统一

考题 多选题在长期的审美实践中,人们曾总结出多种形式组合的形式规律,有()A多样统一B整齐一律C节奏韵律D均衡对称E对比调和

考题 多选题形式美的组合规律()A单纯齐一B对称均衡C调和对比D节奏韵律E流畅简洁

考题 单选题形式美的研究中物质材料组和规律不属于部分组合的是()。A 调和对比B 单纯齐一C 对称均衡D 节奏韵律

考题 单选题建筑构图中,关于“均衡与稳定”的概念,下列哪种说法是错误的?()A 均衡与稳定的概念合乎原理B 均衡与稳定体现于各组成部分之间在重量感上的相互制约关系C 凡对称的形式均是均衡的D 凡非对称的形式均不是均衡的

考题 单选题体对识记的内容和数量会随时间发生变化,遗忘具有一定的规律,它们是()A 先快后慢形式,之后保持在一定水平B 先慢后快形式,之后保持在一定水平C 均衡形式遗忘,之后保持在一定水平D 均衡形式增加,之后保持在一定水平E 断续形式遗忘,之后保持在一定水平

考题 单选题仪仗队员们动作规范、表情一致,其中体现出来的形式规律主要是()A 均衡B 比例C 节奏D 整一律