网友您好， 请在下方输入框内输入要搜索的题目：
题目内容
（请给出正确答案）
在社会各界的热切关注下，教育部关于新课标高考大纲已正式出台。较之老大纲，新大纲具有多样化、选择性和探究性的特点，更好地关注学生全面而有个性的发展。 教学大纲的构成要素包括（ ）。
- A、说明部分
- B、本文部分
- C、课时安排
- D、实施要求
参考答案
更多 “在社会各界的热切关注下，教育部关于新课标高考大纲已正式出台。较之老大纲，新大纲具有多样化、选择性和探究性的特点，更好地关注学生全面而有个性的发展。 教学大纲的构成要素包括（ ）。A、说明部分B、本文部分C、课时安排D、实施要求” 相关考题
考题
二、语句表达(26～35题)：从词语运用、语法结构等方面对给出的语句作出判断。26．下列各句中，没有语病的一句是。( )A.环保产业的发展问题，目前中国社会各界正引起广泛的关注B.环保产业的发展问题，已引起中国社会各界目前广泛的关注C.环保产业的发展问题，目前已引起中国社会各界广泛的关注D.环保产业的发展问题，目前正引起中国社会各界广泛的关注
考题
—直以来关注度颇高的高考制度改革将从（）人手,2013年将研究出台（）一年多考办法。教育部还将出台多项措施,推动我国教育改革。
A.语文高考语文
B.数学高考数学
C.理综高考理综
D.英语高考英语
考题
在社会各界的热切关注下，教育部关于新课标高考大纲已正式出台，较之老大 纲，新大纲具有多样化、选择性和探究性的特点，更好地关注学生全面而有个性的发展。
试分析课程标准改革与高考改革的关系。
考题
2009年6月13日，被称为“公益智库”的21世纪教育研究院向国家教育部提交了民间高考改革方案，高考改革又一次成为备受关注的热点话题。高考改革问题引起人们关注主要是由于（） ①原高考制度与发展素质教育的要求不相适应，不利于学生的成才与发展 ②原高考方案不是对社会存在的反映 ③原高考制度是旧事物，不肯自动退出历史舞台，需要政府与人民共同推动 ④高考改革涉及人民的切身利益，而在如何改的问题上人们的认识有差异性A、①④B、①②C、①②③D、①③④
考题
2013年，教育部出台“关于做好进城务工人员子女接受义务教育后，在当地参加升学考试”的意见。这可以说是几亿进城务工人员的福音。许多民众认为，“异地高考改革方案”出台前应召开听证会，充分征求民众意见，（浙江省已发布：外省籍学生只要有浙江学籍，并在浙江连续读完三年高中，就可在浙高考。）这样做有利于（）。 ①公民参与监督听证会，增强决策的透明度 ②决策充分反映民意，体现决策的民主性 ③决策广泛集中民智，增强决策的科学性 ④促进公民对决策的理解，增强公民社会责任感A、②③④B、①②③C、②③D、①④
考题
在社会各界的热切关注下，教育部关于新课标高考大纲已正式出台。较之老大纲，新大纲具有多样化、选择性和探究性的特点，更好地关注学生全面而有个性的发展。
教学计划是课程文件的一个层次，义务教育阶段的教学计划具有（ ）特点。A、强制性B、普遍性C、基础性D、科学性
考题
在社会各界的热切关注下，教育部关于新课标高考大纲已正式出台。较之老大纲，新大纲具有多样化、选择性和探究性的特点，更好地关注学生全面而有个性的发展。
教学大纲与课程标准的区别在于（ ）。A、课程标准着眼于“课程”B、课程标准强调“以学为本”C、教学大纲强调“刚性约束”D、教学大纲强调“弹性空间”
考题
高考“状元”炒作屡禁不止，从源头上讲，这来自于各地教育部门和学校的自我炒作。因此，要从根本上避免炒作高考“状元”，除了在社会中树立正确的人才观，还要重新审视高中教育的评价指标体系，逐渐淡化甚至隐去高考“状元”，而代之以素质教育要求下的更为多元的评价指标。 这段文字意在强调（）。A、要建立素质教育要求下的更为多元的评价指标B、要出台从根本上避免炒作高考“状元”的措施C、高考“状元”炒作屡禁不止的现状D、禁止高考“状元”炒作需要社会的高度关注
考题
在社会各界的热切关注下，教育部关于新课标高考大纲已正式出台。较之老大纲，新大纲具有多样化、选择性和探究性的特点，更好地关注学生全面而有个性的发展。
新课程下，高中是以（ ）课程为主。A、综合B、综合与分科相结合C、分科D、应用
考题
2018年高考如约而至，首批（）参加高考，考生总数达975万，为2010年来参加高考人数最多的一届，是高中新课标公布后的首次高考。A、“90后”B、“95后”C、“00后”D、“10后”
考题
多选题在社会各界的热切关注下，教育部关于新课标高考大纲已正式出台。较之老大纲，新大纲具有多样化、选择性和探究性的特点，更好地关注学生全面而有个性的发展。
教学大纲的构成要素包括（ ）。A说明部分B本文部分C课时安排D实施要求
考题
单选题在社会各界的热切关注下，教育部关于新课标高考大纲已正式出台。较之老大纲，新大纲具有多样化、选择性和探究性的特点，更好地关注学生全面而有个性的发展。
新课程下，高中是以（ ）课程为主。A
综合B
综合与分科相结合C
分科D
应用
考题
多选题在社会各界的热切关注下，教育部关于新课标高考大纲已正式出台。较之老大纲，新大纲具有多样化、选择性和探究性的特点，更好地关注学生全面而有个性的发展。
教学大纲与课程标准的区别在于（ ）。A课程标准着眼于“课程”B课程标准强调“以学为本”C教学大纲强调“刚性约束”D教学大纲强调“弹性空间”
考题
多选题在社会各界的热切关注下，教育部关于新课标高考大纲已正式出台。较之老大纲，新大纲具有多样化、选择性和探究性的特点，更好地关注学生全面而有个性的发展。
教学计划是课程文件的一个层次，义务教育阶段的教学计划具有（ ）特点。A强制性B普遍性C基础性D科学性
考题
单选题2018年高考如约而至，首批（）参加高考，考生总数达975万，为2010年来参加高考人数最多的一届，是高中新课标公布后的首次高考。A
“90后”B
“95后”C
“00后”D
“10后”
考题
单选题高考“状元”炒作屡禁不止，从源头上讲，这来自于各地教育部门和学校的自我炒作。因此，要从根本上避免炒作高考“状元”，除了在社会中树立正确的人才观，还要重新审视高中教育的评价指标体系，逐渐淡化甚至隐去高考“状元”，而代之以素质教育要求下的更为多元的评价指标。这段文字意在强调()。A
要建立素质教育要求下的更为多元的评价指标B
要出台从根本上避免炒作高考“状元”的措施C
高考“状元”炒作屡禁不止的现状D
禁止高考“状元”炒作需要社会的高度关注
热门标签
最新试卷