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适合学生使用的组织策略包括（）。
- A、形成概念图
- B、使用分类
- C、运用类推
- D、建构图式
- E、形成规则或产生式
参考答案
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考题
通过使用组策略，可以（）。A、通过在站点或域级别为整个组织设置组策略来集中策略B、确保用户有适合完成他们工作的环境C、推行公司策略，包括商业准则，目标和保密需求D、降低控制用户和计算机环境的总费用
考题
在学习了“merchant-商人”这个单词的时候，学生用“merchant-摸钱人-商人”来记忆，在此过程中学生使用了哪一种学习策略（）？A、组织策略B、复述策略C、精细加工策略D、计划监控策略
考题
多选题通过使用组策略，可以（）。A通过在站点或域级别为整个组织设置组策略来集中策略B确保用户有适合完成他们工作的环境C推行公司策略，包括商业准则，目标和保密需求D降低控制用户和计算机环境的总费用
考题
单选题在学习了“merchant-商人”这个单词的时候，学生用“merchant-摸钱人-商人”来记忆，在此过程中学生使用了哪一种学习策略（）？A
组织策略B
复述策略C
精细加工策略D
计划监控策略
考题
单选题（）涉及设计教学活动的决策，包括对教学活动的呈现类型、程序及其结构，学生练习的类型、教学反馈的特点等的组织决策。A
组织策略B
管理策略C
传递策略D
呈现策略
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