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德育是教育者根据一定社会或阶级的要求和受教育者品德形成发展的规律将社会思想、政治准则和道德规范转化为受教育者（）的活动，是促进个体的德性社会化的活动。

  • A、思想
  • B、政治
  • C、情感
  • D、道德品质
  • E、智力

参考答案

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考题 德育内容是用以形成受教育者品德的社会________准则和法纪________的总和。
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考题 德育是教育者依据一定____________要求和德育规律，对受教育者实施有目的、有计划的影响，培养他们特定的政治思想意识和_____________的活动。
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考题 德育目标制定的主要依据是：时代与社会发展需要；国家的教育方针和教育目的；____；受教育者思想品德形成、发展的规律及心理特征。
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考题 德育过程的基本矛盾是指( )A.德育评价标准与受教育者的品德水平之间的矛盾B.教育者的施教传道与受教育者受教修德之间的矛盾C.教育者的德育要求与受教育者的品德水平之间的矛盾D.社会要求和教育要求之间的矛盾
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考题 德育过程的基本矛盾是（ ） A．教育者与受教育者之间的矛盾 B．教育者与德育内容之间的矛盾 C．受教育者与教育内容之间的矛盾 D．教育者提出的德育要求和受教育者已有的品德水平之间的矛盾
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考题 德育是教育者根据一定社会或阶级的要求和受教育者品德形成发展的规律将社会思想、政治准则和道德规范转化为受教育者（ ）的活动，是促进个体的德性社会化的活动。A．思想 B．政治 C．情感 D．道德品质 E．智力
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考题 德育过程中的基本矛盾是（ ）。A．受教育者与德育内容和方法的矛盾B．社会向学生提出的道德要求和学生已有的品德水平之间的矛盾C．教育者与德育内容和方法的矛盾D．教育者与受教育者的矛盾
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考题 德育过程是教育者根据一定社会的德育要求和（），把一定社会的品德转化为（）的过程德育过程区别（）的过程
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考题 德育过程的基本矛盾是（　　）A.教育者与德育内容 B.教育者与德育方法 C.教育者提出的目标要求和受教育者思想品德发展现状的矛盾 D.教育者与德育原则
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考题 德育过程的基本矛盾是（）。 A.教育者与受教育者之间的矛盾 B.教育者与德育内容、方法之间的矛盾 C.受教育者与德育内容、方法之间的矛盾 D.教育者提出的德育目标要求和受教育者已有的品德水平之间的矛盾
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考题 ()是教育者按照一定社会或阶级的要求，有目的、有计划、有系统地对受教育者施加思想、政治和道德影响，通过受教育者积极的认识、体验与身体力行，以形成他们的品德和自我修养能力的教育活动。 A.德育 B.体育 C.美育 D.智育
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考题 德育活动在受教育者品德形成发展上所要达到的总体规格要求，称为(　　)。 A.德育目的 B.德育原则 C.德育规律 D.德育目标
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考题 下列关于德育的说法中，正确的是（ ）A.德育仅指道德教育 B.通常，德育原则与德育规律是对同一事物的不同指称 C.德育过程是促进受教育者品德发展内部矛盾的积极转化与调节学生品德发展的外部矛盾的统一 D.德育过程的三个基本因素是教育者、受教育者和德育影响
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考题 德育过程的基本矛盾是（　　）。A.德育者与受教育者的矛盾 B.教育者与德育内容之间的矛盾 C.受教育者与教育内容之间的矛盾 D.教育者提出的德育要求和受教育者已有的品德水平的矛盾
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考题 德育过程的基本矛盾是( )。A.教育者与德育内容、方法的矛盾 B.品德认识与品德情感的矛盾 C.无产阶级思想与资产阶级思想的矛盾 D.教育者提出的德育要求与受教育者已有的品德基础的矛盾
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考题 制定德育目标的主要依据是：时代与社会发展需要；（）；民族文化及道德传统；受教育者思想品德形成、发展的规律及心理特征。
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考题 德育活动在受教育者品德形成发展上所要达到的总体规格要求，称为（）A、德育目的B、德育原则C、德育规律D、德育目标
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考题 德育过程的基本矛盾是（）。A、教育者与受教育者之间的矛盾B、教育者与德育内容之间的矛盾C、受教育者与教育内容之间的矛盾D、教育者提出的德育要求和受教育者已有的品德水平之间的矛盾
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考题 德育过程中的基本矛盾是（）。A、受教育者与德育内容和方法的矛盾B、社会向学生提出的道德要求和学生已有的品德水平之间的矛盾C、教育者与德育内容和方法的矛盾D、教育者与受教育者的矛盾
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考题 德育过程的基本矛盾是（）。A、教育者与受教育者之间的矛盾B、教育者与德育内容之间的矛盾C、受教育者与德育内容之间的矛盾D、教育者提出的德育要求和受教育者已有的品德水平之间的矛盾
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考题 德育过程依据的是（）A、个体的认识活动规律B、个体思想品德形成发展规律C、受教育者生理发展的规律与技能技巧的掌握规律D、受教育者审美能力发展规律
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考题 德育是教育者根据一定社会或阶级的要求和受教育者品德形成发展的规律将社会思想、政治准则和道德规范转化为受教育者（　）的活动，是促进个体的德性社会化的活动。A、思想B、政治C、情感D、道德品质E、智力
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考题 德育是指教育者按照一定社会和阶级的要求，以及受教育者品德形成和发展的规律，有目的、有计划、有组织地对受教育者施加系统的影响，使受教育者形成一定的（）活动。A、思想观点B、政治立场C、道德品质D、个性特征E、身心素质
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考题 单选题德育过程依据的是（）A 个体的认识活动规律B 个体思想品德形成发展规律C 受教育者生理发展的规律与技能技巧的掌握规律D 受教育者审美能力发展规律
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考题 单选题德育过程的基本矛盾是（）。A 教育者与受教育者之间的矛盾B 教育者与德育内容之间的矛盾C 受教育者与德育内容之间的矛盾D 教育者提出的德育要求和受教育者已有的品德水平之间的矛盾
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考题 填空题制定德育目标的主要依据是：时代与社会发展需要；（）；民族文化及道德传统；受教育者思想品德形成、发展的规律及心理特征。
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考题 单选题德育过程的基本矛盾是( )A 学生认识深和认识浅的矛盾B 社会提出的德育要求和家庭德育要求的矛盾C 教育者提出的德育要求和受教育者已有的品德水平之间的矛盾D 学生道德认识和道德行为的矛盾
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考题 单选题德育活动在受教育者品德形成发展上所要达到的总体规格要求，称为（）A 德育目的B 德育原则C 德育规律D 德育目标
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