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刑罚执行个别化的理论依据是罪犯()多样化理论。

  • A、刑罚
  • B、性格
  • C、经历
  • D、人身危险性

参考答案

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考题 4奴隶制国家监狱主要表现出为( )A刑罚观念及刑罚执行复仇为主义为目的B刑罚手段主要是生命刑和肉刑C监狱是关押等待行执行刑罚的罪犯和末决罪犯的机构D提出刑罚人道原则

考题 监狱在刑罚执行过程中,可根据法律规定适时调整罪犯刑罚,以利于惩罚与改造罪犯工作的顺利进行。

考题 刑罚执行个别化是刑罚个别化的重要内容,是量刑个别化的延续。

考题 在刑罚发展为以自由刑为中心的时期,监狱则是对被判处剥夺自由刑罚罪犯执行刑罚的机构。

考题 “完善刑罚执行制度,统一刑罚执行体制”的要求,实现不同种类刑罚执行之间的协调一致、相互衔接,有利于更好地发挥刑罚教育人、改造人的功能,保障罪犯的合法权益,实现刑罚惩罚、预防犯罪的目的。A.对B.错

考题 提请减刑、假释建议书中的罪犯基本情况要写明罪犯原判刑罚情况以及刑罚执行情况。() 此题为判断题(对,错)。

考题 对于收监服刑的未成年罪犯,应当在()A. 未成年犯管教所执行刑罚B. 看守所执行刑罚C. 监狱执行刑罚D. 行政拘留所执行刑罚

考题 我国监狱的基本任务是对罪犯执行刑罚,惩罚罪犯,预防和减少犯罪。( )

考题 社区矫正是促使符合社区矫正条件的罪犯顺利回归社会的()活动。A:管制性 B:强制性 C:监禁刑罚执行 D:非监禁刑罚执行

考题 (  )的刑罚制度比威慑至上的严刑峻法更有利于罪犯的改造和社会的安全。A.刑罚化 B.人性化 C.科学化 D.监禁化 E.个别化

考题 简述刑罚的个别化理论。

考题 ()为狱政管理的分押分管开辟了道路。A、刑罚执行科学化原则B、刑罚执行个别化原则C、刑罚依法执行原则D、刑罚执行有利于惩罚和改造原则

考题 边沁学说的核心是().A、幸福计算”理论B、性善论C、社会解组论D、刑罚个别化理论

考题 罪犯的刑罚心理直接受罪犯对刑罚()或者说对刑罚()的影响。

考题 奴隶制国家监狱主要表现出为()。A、刑罚观念及刑罚执行复仇为主义为目的B、刑罚手段主要是生命刑和肉刑C、监狱是关押等待行执行刑罚的罪犯和末决罪犯的机构D、提出刑罚人道原则

考题 监狱人民警察的法律作用主要表现为通过执行刑罚发挥()的作用。A、惩罚罪犯B、实现刑罚目的C、改造罪犯D、教育罪犯

考题 下列选项中属于公安机关人民警察依法应履行的职责的有()。A、对被判处管制的罪犯执行刑罚B、对被判处拘役的罪犯执行刑罚C、对被判处没收财产的罪犯执行刑罚D、对被宣告缓刑的罪犯实行监督、考察

考题 下列不属于公安机关的人民警察必须依法履行的职责有()。A、对被判处管制的罪犯执行刑罚B、对被判处拘役的罪犯执行刑罚C、对被判处没收财产的罪犯执行刑罚D、对被判处剥夺政治权利的罪犯执行刑罚

考题 下列哪一项不属于公安机关的人民警察必须依法履行的职责?()。A、对被判处管制的罪犯执行刑罚B、对被判处拘役的罪犯执行刑罚C、对被判处没收财产的罪犯执行刑罚D、对被判处剥夺政治权利的罪犯执行刑罚

考题 对于收监服刑的未成年罪犯,应当在()A、未成年犯管教所执行刑罚B、看守所执行刑罚C、监狱执行刑罚D、行政拘留所执行刑罚

考题 ()是对被判处拘投的罪犯执行刑罚的场所。

考题 单选题社区矫正是促使符合社区矫正条件的罪犯顺利回归社会的()活动。A 管制性B 非监禁刑罚执行C 监禁刑罚执行D 强制性

考题 单选题边沁学说的核心是()。A 幸福计算理论B 性善论C 社会解组论D 刑罚个别化理论

考题 单选题对于收监服刑的未成年罪犯,应当在()A 未成年犯管教所执行刑罚B 看守所执行刑罚C 监狱执行刑罚D 行政拘留所执行刑罚

考题 多选题(  )的刑罚制度比威慑至上的严刑峻法更有利于罪犯的改造和社会的安全。A刑罚化B人性化C科学化D监禁化E个别化

考题 填空题罪犯的刑罚心理直接受罪犯对刑罚()或者说对刑罚()的影响。

考题 问答题简述刑罚的个别化理论。