考题
我国古代教育家荀子说：“蓬生麻中，不扶自直，白沙在涅，与之俱黑”。这里强调的是【 】A．环境的作用B．教育的作用C．遗传的作用D．个体的主观能动性的作用
考题
“蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，与之俱黑”，这句话所指的影响人的身心发展的因素是（ ）。A.环境B.教育C.遗传D.人的主观能动性
考题
我国古代教育家荀子说：“蓬生麻中，不扶自直，白沙在涅，与之俱黑”。这里强 调的是 （ ）A．环境的作用B．教育的作用C. 遗传的作用D．个体的主观能动性的作用
考题
"蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，与之俱黑”这句话夸大了（ ）因素对人的身心发展的影响。
A.遗传 B.环境C.个体主观能动性 D.学校教育
考题
我国古代教育家荀子说“蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，与之俱黑”，这强调的是（ ） 因素对人的潜移默化的作用。
A.遗传 B.环境
C.教育 D.主观能动性
考题
我国古代教育家荀子说：“蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，与之俱黑”，这强调的是()因素对人的潜移默化的作用。A.遗传
B.环境
C.教育
D.主观能动性
考题
我国古代教育家苟子说“蓬生麻中，不扶自直;白沙在涅，与之俱黑”，这强调的是( )因素对人的潜移默化的作用。
A.遗传
B.环境
C.教育
D.主观能动性
考题
我国古代教育家苟子说：“蓬生麻中，不扶自直，白沙在涅，与之俱黑”。这里强调的是（）。A、环境的作用B、教育的作用C、遗传的作用D、个体的主观能动的作用
考题
我国古代教育家荀子说：“蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，与之俱黑”，这体现出影响人身心发展的（）A、遗传因素B、环境因素C、教育因素D、个体主观能动性
考题
“蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，与之俱黑”，体现出影响人身心发展的（）A、遗传因素B、环境因素C、个体主观能动性D、教育因素
考题
我国古代教育家荀子说蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，与之俱黑”，这强调的是（）因素对人的潜移默化的作用。A、遗传B、环境C、教育D、主观能动性
考题
我国古代教育家荀子说：“蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，与之俱黑”，这强调的是（）因素对人的潜移默化的作用。A、遗传B、环境C、教育D、主观能动性
考题
“蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，与之俱黑”，这句话所指的影响人的身心发展的因素是（）。A、环境B、教育C、遗传D、人的主观能动性
考题
我国古代教育家荀子说“蓬生麻中，不扶自直，白沙在涅，与之俱黑”，这强调的是哪一因素对人的潜移默化的作用？（）A、遗传B、环境C、教育D、主观能动性
考题
我国古代教育家荀子说：“蓬生麻中，不扶自直，白沙在涅，与之俱黑”。这里强调的是（）A、环境的作用B、教育的作用C、遗传的作用D、个体的主观能动性的作用
考题
“蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，与之俱黑”这句话夸大了（）因素对人的身心发展的影响。A、遗传B、环境C、个体主观能动性D、学校教育
考题
单选题“蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，与之俱黑”体现的影响个体身心发展的因素是（）。A
遗传素质B
环境C
教育D
个体主观能动性
考题
单选题“蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，与之俱黑”这句话夸大了（）因素对人的身心发展的影响。A
遗传B
环境C
个体主观能动性D
学校教育
考题
单选题我国古代教育家荀子说：“蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，与之俱黑”，这体现出影响人身心发展的（）A
遗传因素B
环境因素C
教育因素D
个体主观能动性
考题
单选题我国古代教育家荀子说：“蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，与之俱黑”，这强调的是（）因素对人的潜移默化的作用。A
遗传B
环境C
教育D
主观能动性
考题
单选题我国古代教育家苟子说：“蓬生麻中，不扶自直，白沙在涅，与之俱黑”。这里强调的是（）。A
环境的作用B
教育的作用C
遗传的作用D
个体的主观能动的作用
考题
单选题“蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，与之俱黑”反映了（ ）对人的发展起影响作用。A
教育B
环境C
遗传D
主观努力
考题
单选题我国古代教育家荀子说：“蓬生麻中，不扶自直，白沙在涅，与之俱黑”。这里强调的是（）A
环境的作用B
教育的作用C
遗传的作用D
个体的主观能动性的作用
考题
单选题“蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，与之俱黑”，体现出影响人身心发展的（）A
遗传因素B
环境因素C
个体主观能动性D
教育因素
考题
单选题我国古代教育家荀子说“蓬生麻中，不扶自直，白沙在涅，与之俱黑”，这强调的是哪一因素对人的潜移默化的作用？（）A
遗传B
环境C
教育D
主观能动性
考题
单选题“蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，与之俱黑”，这句话所指的影响人的身心发展的因素是（）。A
环境B
教育C
遗传D
人的主观能动性
考题
单选题我国古代教育家苟子说“蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，与之俱黑”，这强调的是（）因素对人的潜移默化的作用。A
遗传B
环境C
教育D
主观能动性