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了解学生对所学知识理解、巩固的程度和实际运用知识的能力是教师（）的目的。

  • A、讲授新教材
  • B、上课
  • C、批改作业
  • D、巩固新教材

参考答案

更多 “了解学生对所学知识理解、巩固的程度和实际运用知识的能力是教师（）的目的。A、讲授新教材B、上课C、批改作业D、巩固新教材” 相关考题
考题 ()是教师依据教学目的的要求,指导学生运用所学知识、技能,通过自己的感官活动和实际操作,巩固知识、技能和形成习惯的一种方法。 A、讲读法B、访谈法C、背诵法D、练习法
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考题 综合课由组织教学、______、讲授新教材、巩固新教材、布置课外作业等部分组成。
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考题 背诵法是教师依据教学目的,指导学生运用所学知识、技能,通过自己的感官活动和实际操作,巩固知识、技能和形成习惯的方法。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 参观法指_______. A、教师指导学生巩固知识，运用知识，形成技能技巧的教学方法。B、教师组织和指导学生，综合运用所学的理论知识进行实际操作或实践活动，以掌握知识，形成技能、技巧的方法。C、教师根据教学内容的需要，组织学生实地观察学习，从而获得知识或巩固、验证已学知识的方法。D、指教师指导学生，利用某些仪器设备，进行独立操作，通过观察研究获取知识，培养技能、技巧的方法。
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考题 课程结构是由组织教学、检查复习、讲授新教材、巩固新知识和()等五部分组成。
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考题 交际教学法采用传统的3P教学步骤，即教师__________新知识(presentation)、学生操练巩固所学知识(practice)和学生运用所学知识进行交际表达(production)。
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考题 目的在于对已学过的知识进行巩固和加深，了解学生接受情况，加强新旧知识的 联系的教学环节是（ ）。 A.组织教学 B.检查复习 C.讲授新教材 D.布置课外作业
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考题 上课过程中最主要和基本的组成部分是（）。 A.组织教学 B.检查复习 C.讲授新教材 D.巩固新教材
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考题 目的在于对已学过的知识进行巩固和加深，了 解学生接受情况，加强新旧知识的联系的教学环节是( )。 A.组织教学 B.检查复习 C.讲授新教材 D.布置课外作业
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考题 了解学生对所学知识理解、巩固的程度和实际运用知识的能力是教师（　　）的目的。A.讲授新教材 B.上课 C.批改作业 D.巩固新教材
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考题 布置课外作业的目的是（　）A.使学生进一步巩固所学知识，并培养独立学习和工作的能力 B.复习已学过的教材，对已学过的知识进行巩固和加深 C.使学生掌握新知识 D.使学生对所学教材当堂理解、当堂消化
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考题 布置课外作业的目的是（　　）。A、使学生进一步巩固所学知识、并培养独立学习和工作的能力 B、复习已学过的教材、对已学过的知识进行巩固和加深 C、使学生掌握新知识 D、使学生对所学教材当堂理解、当堂消化
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考题 布置课外作业的目的是（ ）A.使学生对所学教材的内容当堂理解，当堂消化 B.使学生迸一步巩固所学知识．并培养独立学习和工作的能力 C.复习已学过的教材，对已学过的知识进行巩固和加深 D.使学生掌握新知识
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考题 （）的目的在于进一步巩固所学知识和技能，培养学员独立工作的能力。A、巩固新课B、布置课后练习C、讲授新课D、组织教学
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考题 护理教学过程的基本阶段，可以除外的内容是：（）A、激发学生的学习动机B、感知和理解教学内容C、巩固和运用所学知识D、检查所学知识E、提高和发展所学知识
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考题 综合课的一般结构是讲授新教材、复习过渡、讲授新知识、巩固新教材、布置课外作业。
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考题 布置课外作业的目的是（）。A、使学生对所学教材的内容当堂理解，当堂消化B、使学生进一步巩固所学知识，并培养独立学习和工作的能力C、复习已学过的教材；对已学过的知识进行巩固和加深D、使学生掌握新知识
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考题 作业的主要目的有（）。A、巩固消化课堂所学知识B、加深对所学知识的理解C、帮助学生形成技能技巧D、发展学生的独立学习能力
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考题 教学过程中最基本的环节是（）。A、组织教学B、讲授新教材C、巩固新教材D、检查复习
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考题 教学过程中最基本的部分是（）。A、检查复习B、布置课外作业C、讲授新教材D、巩固新教材
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考题 一节课中最基本的组成部分是（）。A、检查B、讲授新教材C、巩固新教材D、复习
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考题 巩固新教材目的在于使学生进一步巩固所学知识，并培养独立学习和工作的能力。
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考题 判断题综合课的一般结构是讲授新教材、复习过渡、讲授新知识、巩固新教材、布置课外作业。A 对B 错
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考题 多选题作业的主要目的有（）。A巩固消化课堂所学知识B加深对所学知识的理解C帮助学生形成技能技巧D发展学生的独立学习能力
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考题 单选题目的在于对学过的知识进行巩固和加深，了解学生掌握知识的质量，加强新旧知识的联系的教学环节是( )A 组织教学B 检查复习C 巩固新教材D 布置课外作业
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考题 判断题巩固新教材目的在于使学生进一步巩固所学知识，并培养独立学习和工作的能力。A 对B 错
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考题 单选题护理教学过程的基本阶段，可以除外的内容是：（）A 激发学生的学习动机B 感知和理解教学内容C 巩固和运用所学知识D 检查所学知识E 提高和发展所学知识
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