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晓东在记忆英文单词时,如果不对其加以复述,这个单词在他头脑中只能保持几十秒。这种记忆现象是()。

  • A、瞬时记忆
  • B、短时记忆
  • C、长时记忆
  • D、内隐记忆

参考答案

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考题 第 27 题 感觉性刺激作用后仍在头脑中短暂保持其映象的记忆是(  )A.瞬时记忆B.长时记忆C.短时记忆D.记忆表象

考题 ()是信息经过多次重复之后长久保持在头脑中的记忆。A.感觉记忆B.短时记忆C.长时记忆D.瞬时记忆

考题 短时记忆转入长时记忆的条件是( )。A.对识记的材料加以注意B.意识到瞬时记忆的信息C.机械复述D.精细复述

考题 保持时间为0.25~2秒钟即消失的记忆为( )A.瞬时记忆B.短时记忆C.长时记忆D.无意识记忆

考题 现代认知心理学把记忆系统分为瞬时记忆、短时记忆和( )。 A.长时记忆 B.内隐记忆 C.操作记忆 D.形式记忆

考题 晓东在记忆英文单词时,如果不对其加以复述,这个单词在他头脑中只能保持几十秒。这种记忆现象是(  )。 A.瞬时记忆 B.短时记忆 C.长时记忆 D.内隐记忆

考题 短时记忆操作性强,因此又可以称为( ) A.内隐记忆 B.长时记忆 C.工作记忆 D.瞬时记忆

考题 双重记忆模型中的双重记忆是指()。A内隐记忆和外显记忆B感觉记忆和短时记忆C短时记忆和长时记忆D感觉记忆和长时记忆

考题 保持时间在1分钟以内的记忆称()。A、瞬时记忆B、工作记忆C、短时记忆D、长时记忆

考题 人的记忆有()。A、瞬时记忆、长时记忆B、瞬时记忆、短时记忆C、短时记忆、长时记忆D、瞬时记忆、短时记忆、长时记忆

考题 根据记忆过程中信息的编码方式和储存时间的长短,可以把记忆先后分为三个阶段()。A、瞬时记忆、短时记忆、长时记忆;B、短时记忆、长时记忆、瞬时记忆;C、长时记忆、瞬时记忆、短时记忆;D、瞬时记忆、长时记忆、短时记忆

考题 保持时间为0.25-2秒钟即消失的记忆为()A、瞬时记忆B、短时记忆C、长时记忆D、无意识记忆

考题 记忆的信息保持时间为0.25~2秒之间的记忆,属于()。A、瞬时记忆B、短时记忆C、长时记忆D、形象记忆

考题 保持信息在1秒钟以内的记忆是()。A、短时记忆B、长时记忆C、瞬时记忆D、永久记忆

考题 现代认知心理学把记忆系统分为瞬时记忆、短时记忆和()A、长时记忆B、内隐记忆C、操作记忆D、形式记忆

考题 信息在头脑中保持的时间很短(1分钟以内)的记忆称为()。A、长时记忆B、短时记忆C、瞬时记忆D、特殊记忆

考题 根据信息在大脑中存留时间的长短可把记忆分为()A、瞬时记忆、短时记忆、长时记忆B、形象记忆、逻辑记忆、运动记忆C、识记、保持、回忆D、识记、保持、回忆和再认E、保持、遗忘

考题 单选题现代认知心理学把记忆系统分为瞬时记忆、短时记忆和()A 长时记忆B 内隐记忆C 操作记忆D 形式记忆

考题 多选题按记忆是否受到意识的控制可分为()。A内隐记忆B外显记忆C短时记忆D长时记忆E瞬时记忆

考题 单选题信息在头脑中保持的时间很短(1分钟以内)的记忆称为()。A 长时记忆B 短时记忆C 瞬时记忆D 特殊记忆

考题 单选题人的记忆有()。A 瞬时记忆、长时记忆B 瞬时记忆、短时记忆C 短时记忆、长时记忆D 瞬时记忆、短时记忆、长时记忆

考题 单选题记忆的信息保持时间为0.25~2秒之间的记忆,属于()。A 瞬时记忆B 短时记忆C 长时记忆D 形象记忆

考题 单选题()是信息经过多次重复之后长久保持在头脑中的记忆。A 感觉记忆B 短时记忆C 长时记忆D 瞬时记忆

考题 多选题(2013山东滨州)现代认知心理学把记忆系统分为()。A瞬时记忆B内隐记忆C短时记忆D长时记忆

考题 单选题晓东在记忆英文单词时,如果不对其加以复述,这个单词在他头脑中只能保持几十秒。这种记忆现象是()A 瞬时记忆B 短时记忆C 长时记忆D 内隐记忆国家教师资格考试网提供

考题 单选题保持信息在1秒钟以内的记忆是()。A 短时记忆B 长时记忆C 瞬时记忆D 永久记忆

考题 单选题根据信息在大脑中存留时间的长短可把记忆分为()A 瞬时记忆、短时记忆、长时记忆B 形象记忆、逻辑记忆、运动记忆C 识记、保持、回忆D 识记、保持、回忆和再认E 保持、遗忘