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罪犯马某，在监狱接受初中班的文化教育，他学完课程的时限应为（）

  • A、2年
  • B、5年
  • C、1年
  • D、3年

参考答案

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考题 监狱对罪犯的文化教育一般分为扫盲班、高小班、初中班、高中班（中专班）四个层次。
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考题 关于罪犯劳动现场管理，说法正确的是（ ）。A．监狱使用罪犯丁某为服刑人员从事医疗卫生服务B．监狱人民警察王某使用从宽管理的罪犯甲对出工罪犯点名C．监狱人民警察赵某使用腿有残疾的罪犯乙看管禁闭室D．监狱人民警察段某使用罪犯做职工食堂的炊事员
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考题 罪犯接受的物品应当经监狱批准，并接受检查，信件可以不必检查。（ ）
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考题 罪犯是在监狱接受改造教育的，不能对监狱工作提出任何意见或建议。（ ）
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考题 我国监狱依法对罪犯进行思想教育、文化教育、技术教育，通过有目的、有计划地系统性地教育，实现改造罪犯成为守法公民的目的。（ ）
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考题 赵某，15岁，某中学初中二年级学生，因故意杀人罪被判处有期徒刑，在监狱接受文化教育，他所应接受的教育层次为（ ）。A．初中班B．高小班C．中专班D．扫盲班
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考题 为了保证对罪犯文化教育的质量，《监狱教育改造工作规定》第24条规定：“成年罪犯的教学时间，每年不少于（）课时。A、100B、200C、300D、500
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考题 监狱对罪犯开展的思想教育和扫盲、小学、初中文化教育，使用（）统一编写的教材。
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考题 监狱应当根据罪犯的犯罪类型，结合罪犯的危险程度、恶性程度、接受能力，对罪犯进行分类，开展分类教育。
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考题 赵某，l5岁，某中学初中二年级学生，因故意杀人罪被判处有期徒刑，在监狱接受文化教育，他所应接受的教育层次为（）。A、初中班B、高小班C、中专班D、扫盲班
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考题 监狱组织的文化教育，应当根据罪犯不同文化程度，分别开展（）小学、初中文化教育，对文盲罪犯应当在两年内完成扫盲教育；
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考题 根据法律的规定和要求，监狱对罪犯的文化教育一般可分为：扫盲班、高小班、初中班、高中班（中专班）四个层次。
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考题 监狱学意义上的罪犯同广义上的罪犯最显著的区分标志是（）。A、罪犯义务的刑事强制性B、罪犯权利的不完整性C、罪犯是犯了罪的公民D、罪犯在监狱内服刑
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考题 既属于刑事法学的重要分支，又属于监狱科学群体的骨干学科，而且与监狱经济学有着特殊相依关系的学科是（）A、监狱教育学B、罪犯劳动改造学C、罪犯改造心理学D、监狱法学
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考题 罪犯文化教育的教员由（），作业由教员统一批改。A、监狱统一调配B、监区长指定C、监狱分管领导指派D、警察自报
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考题 罪犯张某劳动改造态度不端正，在劳动中经常消极怠工，完不成额定的生产任务。有一天，在劳动中他又故意惹事生非；先与罪犯王某发生口角，进而大打出手。其他罪犯无心劳动，纷纷驻足观望，造成生产秩序极度混乱。在这种特殊情况下，如果你是分管这名罪犯的监狱人民警察且又在现场，将如何妥善处理这件事。
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考题 司法部79号令规定，监狱组织的文化教育，应根据罪犯的文化程度，分别开设（）文化教育。A、扫盲B、小学C、初中D、中专
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考题 监狱的申诉提请处理权的行使前提是（）。A、罪犯提出申诉、监狱认为判决可能有错误B、在罪犯没有提出申请的情况下，监狱认为判决有错误C、罪犯提出申诉、监狱认为判决有错误D、在罪犯没有提出申诉的情况下，监狱认为判决有可能有错误
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考题 监狱人民警察黄某在工作时间思想懈怠，就者花生米喝衡水老白干，酒足兴尽之后酣然入梦，被关押的罪犯金某趁机逃出监狱。则黄某的行为属于（）A、私放罪犯B、非法将监管罪犯的职权交予他人行使C、利用罪犯提供劳务D、玩忽职守造成罪犯逃脱
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考题 监狱运用社会上的各方面的力量，共同参与、影响、转化罪犯思想的活动属于（）A、出狱教育B、社会帮教C、文化教育D、心理矫正
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考题 技术教育结合监狱生产需要和刑释就业，对罪犯进行（）的教育培训。A、劳动观念B、劳动基础知识C、文化教育D、劳动技能
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考题 判断题监狱应当根据罪犯的犯罪类型，结合罪犯的危险程度、恶性程度、接受能力，对罪犯进行分类，开展分类教育。A 对B 错
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考题 填空题监狱组织的文化教育，应当根据罪犯不同文化程度，分别开展（）小学、初中文化教育，对文盲罪犯应当在两年内完成扫盲教育；
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考题 单选题为了保证对罪犯文化教育的质量，《监狱教育改造工作规定》第24条规定：“成年罪犯的教学时间，每年不少于（）课时。A 100B 200C 300D 500
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考题 单选题赵某，l5岁，某中学初中二年级学生，因故意杀人罪被判处有期徒刑，在监狱接受文化教育，他所应接受的教育层次为（）。A 初中班B 高小班C 中专班D 扫盲班
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考题 判断题根据法律的规定和要求，监狱对罪犯的文化教育一般可分为：扫盲班、高小班、初中班、高中班（中专班）四个层次。A 对B 错
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考题 填空题监狱对罪犯开展的思想教育和扫盲、小学、初中文化教育，使用（）统一编写的教材。
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