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将教育信息返回给教师用以调整改进教育过程这是教育评价的()。
- A、反馈作用
- B、诊断作用
- C、增效作用
- D、帮扶作用
参考答案
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考题
法的作用是指A、暴力作用;教育作用;评价作用;预测作用;强制作用B、指引作用;教育作用;评价作用;预测作用;强制作用C、教育作用;评价作用;预测作用;强制作用;革命作用D、合法作用;教育作用;评价作用;预测作用;强制作用E、合理作用;教育作用;评价作用;预测作用;强制作用
考题
下列关于教育评价的说法正确的是()
A、教育评价就是对教育的价值进行判断的过程。B、教育评价的作用并不在于改进、提高,而是专门针对被评价对象的工具。C、.教育评价按范围分为宏观的教育评价和微观的教育评价。D、教育评价信息的汇总是指把按指标体系末级指标逐项赋值得到的信息进行综合。
考题
良心在医务人员的行为过程中具有A.检查监督作用调整改进作用反省教育作用
B.选择检查作用监督调整作用反省教育作用
C.选择检查作用调整改进作用评价总结作用
D.检查监督作用、调整改进作用、反省总结作用
E.选择检查作用、监督调整作用、评价总结作用
考题
法的作用可以分为规范作用与社会作用。这是根据法在社会生活中发挥作用的形式和内容,对法的作用的分类。而法的规范作用又分为()。A、指引作用、评价作用、制约作用、教育作用、预测作用B、指引作用、规划作用、评价作用、教育作用、强制作用C、指引作用、评价作用、教育作用、预测作用、强制作用D、指导作用、评价作用、教育作用、预测作用、强制作用
考题
良心在医务人员的行为过程中具有()A、选择检查作用、监督调整作用、评价总结作用B、检查监督作用、调整改进作用、反省总结作用C、选择检查作用监督调整作用反省教育作用D、选择检查作用调整改进作用评价总结作用E、检查监督作用调整改进作用反省教育作用
考题
单选题良心在医务人员的行为过程中具有( )。A
选择检查作用、监督调整作用、评价总结作用B
检查监督作用、调整改进作用、反省总结作用C
选择检查作用、激励进步作用、反省教育作用D
选择检查作用、调整改进作用、评价总结作用E
检查监督作用、调整改进作用、满足喜悦作用
考题
单选题良心在医务人员的行为过程中具有()A
选择检查作用、监督调整作用、评价总结作用B
检查监督作用、调整改进作用、反省总结作用C
选择检查作用监督调整作用反省教育作用D
选择检查作用调整改进作用评价总结作用E
检查监督作用调整改进作用反省教育作用
考题
多选题下列关于教育评价的说法正确的是()A教育评价就是对教育的价值进行判断的过程。B教育评价的作用并不在于改进、提高,而是专门针对被评价对象的工具。C教育评价按范围分为宏观的教育评价和微观的教育评价。D教育评价信息的汇总是指把按指标体系末级指标逐项赋值得到的信息进行综合。
考题
判断题幼儿园教育评价具有鉴定作用、诊断作用、改进作用、导向作用。A
对B
错
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