考题
赫尔巴特的《普通教育学》被视作教育学形成独立学科韵开始。 （ ）此题为判断题(对，错)。
考题
下列不属于音韵学著作的有()A. 《切韵》B. 《广韵》C. 《集韵》D. 《尔雅》
考题
司空图“韵味”说的基本内容包括:()
A.“味外之旨”B.“景外之景”C.“韵外之致”D.“像外之象”
考题
在传统音韵学里，把同一韵的字归并到一起，构成一个独立的组合，称为()A、韵目B、韵摄C、韵部D、韵尾
考题
韵目是在汉语音韵学里，同一韵的字归并到一起而构成一个独立的组合。()
考题
在汉语音韵学中，把同一韵的字归并到一起，构成一个独立的组合，称为A、韵目B、韵摄C、韵部D、韵尾
考题
逻辑学是研究思维的科学，它研究的基本内容是（）等思维形式。A概念B推理C判断D论证
考题
教育学的研究内容包括：（）A教育的基本原理B教育的基本内容C教育的基本途径D教育的基本管理等
考题
古音学以《诗经》音系作为研究对象；今音学以《切韵》音系作为研究对象；（）是音韵学中以古代语音理论作为研究对象的。
考题
宋代（）著《韵补》，被称为清代古音学的远祖。
考题
什么叫音韵学？什么叫古音学？什么叫今音学？什么叫等韵学？
考题
略述《广韵》一书在编排体例和在汉语音韵学研究方面的重要意义以及陈澧研究《广韵》的主要方法。
考题
填空题《广韵》由陈彭年、丘雍等再度重修，成书于（）。共分206 韵。
考题
问答题略述《广韵》一书在编排体例和在汉语音韵学研究方面的重要意义以及陈澧研究《广韵》的主要方法。
考题
填空题传统音韵学可以细分为四个部门：今音学、古音学、等韵学、（）。
考题
多选题逻辑学是研究思维的科学，它研究的基本内容是（）等思维形式。A概念B推理C判断D论证
