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手机钱包用户为手机预存话费100元时可编辑短信()或()发送到()即可,收取短信费()元。


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考题 客户办理了邮政储蓄短信业务后,可以用手机编辑短信“‘()’+‘空格’+‘账户别名或者加办账号(卡号)’,发送到11185”查询本手机绑定的账户余额。 A、ZHMXB、ZHYEC、AC-BAD、ACBA

考题 运营商向移动用户提供补贴,可采取的方式有() A.预存话费送手机B.手机折价销售,差额预存话费C.预存押金租机D.预存话费,分月定额返还

考题 手机支付缴话费编辑短信HF+金额(如HF100)到10658888。短信方式仅能为本机缴话费。

考题 可通过编辑短信()发送到17288开通手机邮箱动感邮。

考题 使用“手机钱包”业务可只用在手机上发短信便可实现轻松交费,编辑方法为:()或者(),发送到代码();另外也可拨打语音电话()轻松实现话费充值。

考题 中国手机报短信受理方式:编辑短信()发送到(),收到Push链接,订购WAP版本;编辑短信()发送到(),订购彩信版本;发短信()到()取消。

考题 手机银行客户可以通过手机编辑短信5个“9”发送到95533,获取连接建行手机银行的网址。

考题 上行短信手机话费充值可以24小时充值。

考题 从税收角度分析,“预存话费送手机”与“手机加几年话费”相比,前者的税负肯定要高于后者。

考题 生活中我们经常会看到“预存话费送手机”的广告。作为精明的消费者,我们应该理性看待这类优惠。商家“送”手机的根本动机是()A、延长手机价值链条,拓展商业活动增值空间B、手机进入买方市场,需要降价处理饱和商品C、手机价格信息透明化,必然会带来恶性竞争D、预存话费送手机,可增强消费者的消费预期

考题 短信自动回复业务取消:手机编辑短信()发送到10086A、0000B、CXZDHFC、00D、QXZDHF

考题 手机投注福彩的开通方式()。A、编辑短信内容“KT”发送到1065852088;B、编辑短信内容“KT”发送到1065852066;C、编辑短信内容“KT”发送到1065852086;D、编辑短信内容“KT”发送到1065852038。

考题 手机支付开通短信方式是编辑短信“KT”发送到().

考题 用户办理于2011年预存话费送超市二维码消费券,将在协议签订后()个工作日内以彩信和短信两种方式发送到客户的手机终端A、1B、3C、5D、7

考题 通过编辑短信()发送到手机闹钟短信代码可取消该业务。

考题 手机支付短信方式缴话费短信方式()A、编辑短信HF到10658888B、编辑短信HF+空格+金额至10658888C、编辑短信HF+金额至10658888

考题 手机靓号预存话费的充值方式必须为营业厅现金充值。

考题 短信自动回复业务办理方式:手机编辑短信()发送到10086,根据指示开通。A、ZDB、BLZDHFC、BLZDD、BLHF

考题 3G用户可以通过编辑短信()发送到10010进行上网流量使用情况查询,2G用户可以编辑短信()发送到10010,系统会给您回复短信,告知您手机上网流量的使用情况。

考题 重庆市教育资源公共服务平台,用户获得校园信息服务专属手机卡后,编辑教师或学生姓名短信发送到106558442即可开通校园信息服务。()

考题 乐PHONE办理预存话费赠手机,0元购机最低套餐为()元,需存话费()元。

考题 运营商向移动用户提供补贴,可采取的方式有()A、预存话费送手机B、手机折价销售,差额预存话费C、预存押金租机D、预存话费,分月定额返还

考题 判断题手机银行客户可以通过手机编辑短信5个“9”发送到95533,获取连接建行手机银行的网址。A 对B 错

考题 多选题运营商向移动用户提供补贴,可采取的方式有()A预存话费送手机B手机折价销售,差额预存话费C预存押金租机D预存话费,分月定额返还

考题 多选题移动客户登陆手机银行有哪几种方式?()A编辑短信“9999”或“CCB”发送到95533,通过回复短信链接到建行手机银行B在手机上网地址栏中输入网址:wap.ccB.com进入建行手机WAP网站,通过手机银行链接登录手机银行C成功登录手机银行后设置书签,方便下次登陆D移动用户选择进入“MO新生活”手机钱包”“建设银行”栏目进入手机银行

考题 判断题从税收角度分析,“预存话费送手机”与“手机加几年话费”相比,前者的税负肯定要高于后者。A 对B 错

考题 判断题重庆市教育资源公共服务平台,用户获得校园信息服务专属手机卡后,编辑教师或学生姓名短信发送到106558442即可开通校园信息服务。()A 对B 错