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德国美学家鲍姆加登认为，审美是感性认识的能力，他把绘画、雕刻及建筑等视为由“审美精神”所产生的（）。

  • A、熟练技术
  • B、自由技术
  • C、审美感应
  • D、技能技巧

参考答案

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考题 认为美学的研究对象是“感性认识的完善”的美学家是() A.黑格尔B.亚里士多德C.鲍姆嘉通D.叔本华
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考题 德国美学家卡尔·罗森克兰茨的《丑的美学》应该看作是丑在审美王国中以独立身份出现的重要标志。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 德国启蒙运动时期的哲学家、美学家()在1750年出版《美学》，第一次明确提出创立一门新学科“埃斯特惕卡”(asthetica)——这就是今天所谓美学。A.鲍姆加登B.黑格尔C.费希纳D.康德
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考题 把音乐称为“流动的建筑”的是__________。（ ）A.德国哲学家谢林 B.德国音乐家霍普德曼 C.古希腊哲学家亚里士多德 D.德国美学家黑格尔
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考题 把审美经验视为游戏活动的美学家有（）A康德B席勒C斯宾塞D伽达默尔E尧斯
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考题 认为美学是研究审美关系的当代中国美学家是（）A朱光潜B宗白华C蒋孔阳D李泽厚
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考题 著名的黄金分割原理是19世纪德国美学家蔡辛克发，现他认为最美的比例关系是：7：5：3。
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考题 西方美学家突出地把眼睛和耳朵作为审美感官，是要强调美感的（）。A、对象性B、无功利性C、直接性D、间接性
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考题 希腊文化认为，最为抽象的艺术形式是（）。A、诗歌B、音乐C、绘画D、雕刻
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考题 把建筑、雕刻和绘画有机的组成一个易懂的、基本的、不动感情的结构的流派是（）。
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考题 幼儿绘画和手工侧重（）。A、审美创造能力B、欣赏能力C、想象能力D、动手能力
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考题 鲍姆加登将美学规定为研究（）的学科。A、低级的感性认识B、人的意志C、理性D、意念
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考题 德国美学家（）提出：“审美意象是一种想象力所形成的形象显现”。A、康德B、佛洛伊德C、赫尔巴特D、费希纳
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考题 德国美学家本泽曾经把物质对象区分为哪四种类型？
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考题 德国美学家鲍姆加登认为，审美是感性认识的能力，他把绘画、雕刻及建筑等视为由“审美精神”所产生的（）。A、熟练技术B、自由技术C、审美感应D、技能技巧
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考题 （）时期的重要成就反映在教堂和供电的建筑和装饰上，他所追求的是把建筑、雕刻和绘画结合成一个完美的艺术整体，强调宏大、充满气势的美。
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考题 哥特式艺术开始于（），而后再逐渐波及雕刻和绘画。A、绘画B、建筑C、雕刻D、音乐
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考题 德国美学家格罗塞在《艺术的起源》一书中认为，艺术起源于（）A、巫术B、宗教C、游戏D、劳动
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考题 单选题认为美学是研究审美关系的当代中国美学家是（）A 朱光潜B 宗白华C 蒋孔阳D 李泽厚
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考题 问答题德国美学家本泽曾经把物质对象区分为哪四种类型？
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考题 单选题德国美学家（）提出：“审美意象是一种想象力所形成的形象显现”。A 康德B 佛洛伊德C 赫尔巴特D 费希纳
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考题 单选题希腊文化认为，最为抽象的艺术形式是（）。A 诗歌B 音乐C 绘画D 雕刻
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考题 填空题（）时期的重要成就反映在教堂和供电的建筑和装饰上，他所追求的是把建筑、雕刻和绘画结合成一个完美的艺术整体，强调宏大、充满气势的美。
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考题 单选题鲍姆嘉登认为，美学的研究对象是（）。A 感性认识B 审美意识C 审美关系D 知、情、意
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考题 单选题鲍姆加登将美学规定为研究（）的学科。A 低级的感性认识B 人的意志C 理性D 意念
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考题 单选题幼儿绘画和手工侧重（）。A 审美创造能力B 欣赏能力C 想象能力D 动手能力
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考题 多选题把审美经验视为游戏活动的美学家有（）A康德B席勒C斯宾塞D伽达默尔E尧斯
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考题 单选题德国美学家鲍姆加登认为，审美是感性认识的能力，他把绘画、雕刻及建筑等视为由“审美精神”所产生的（）。A 熟练技术B 自由技术C 审美感应D 技能技巧
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