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不合格品被隔离后下一步是:()。

  • A、报废
  • B、让步接收
  • C、评审
  • D、放行

参考答案

更多 “不合格品被隔离后下一步是:()。A、报废B、让步接收C、评审D、放行” 相关考题
考题 不合格品隔离的主要内容有( )。A.把不合格品码放整齐B.对不合格做出标识C.设立专职人员看守D.设立隔离区或隔离箱E.记录

考题 可以采用()等办法防止不合格品的非预期的使用或应用。 A、对不合格品标识B、调换C、隔离不合格品D、返工

考题 不合格品隔离的做法正确的是()。A、对不合格品随地放置B、把不合格品码放整齐C、设立专职人员看守D、设立隔离区或隔离带

考题 检验员抽查发现不合格品的机组,机组人员应停机处理,对不合格品进行()。严禁机组人员进行边开机边处理不合格品的双重操作。A、隔离追踪、复检、返修、处理B、隔离追踪、返修、复检、处理C、复检、隔离追踪、返修、处理D、复检、处理、隔离追踪、返修

考题 发现不合格品且复检不合格第一步正确的处理方法是()A、立即关车,判断不合格品是否流入下道工序B、立即关车,进行设备调整C、报告班长D、立即停车,隔离标识在线及流入下道工序不合格品

考题 员工发现不合格品,必须对不合格品进行(),并填写不合格品处理报告单,提出不合格品处理申请;A、废弃B、观察C、隔离标识D、鉴定

考题 《不合格品控制管理流程》中,“不合格品隔离”下一个流程节点是()。

考题 玻璃不合格品的处理流程是()A、隔离—标识—评审B、评审—标识—隔离C、标识—隔离—评审

考题 不合格品被隔离主要工作有:()。A、不合格品记录及标识B、加强对不合格品的控制C、需及时隔离不合格品D、以上都正确

考题 组织应在进一步加工之前,获得顾客对不合格品()的授权。A、隔离B、照现状使用C、返工处置D、报废

考题 不合格品隔离的主要内容有().A、把不合格品码放整齐B、对不合格做出标识C、设立专职人员看守D、设立隔离区或隔离箱

考题 制定不合格品的控制程序是保证从进货至成品的过程中的不合格品被()。A、标识、隔离B、评审、处理C、记录D、标识、隔离、评审、处理及记录

考题 作业人员对不合格品进行管理时,应对不合格品进行隔离、()、()。

考题 质量检验的作用是通过严格的把关使不合格品()。A、不维修、不放行、不交付B、不隔离、不放行、不交付C、不转序、不放行、不交付

考题 质量检验的作用是通过严格的把关使不合格品()A、不维修、不放行、不交付B、不隔离、不放行、不交付C、不转序、不放行、不交付D、不放行、不转序、不维修

考题 装箱过程中发现不合格品时的处理流程是()A、标示---隔离----评审B、隔离---标示----评审C、标示---隔离----修复

考题 当车间生产中出现不合格品()。A、可进行隔离也可不进行隔离B、不用进行隔离C、必须进行隔离

考题 不合格品管理的预防三不政策是:()。A、不接受不合格品B、不生产不合格品;C、不流出不合格品D、以上都正确

考题 不合格品被标识和隔离的目的有:()。A、确保不合格品不被误用B、最大限度的利用物料C、便于事后原因分析D、以上都正确

考题 多选题在产品形成过程中,对不合格品隔离和存放要做的工作有(  )。A检验部门所属各检验站(组)应设有不合格品隔离区(室)或隔离箱B一旦发现不合格品及时做出标识后,应立即进行隔离存放,避免造成误用或误装,严禁个人、小组或生产车间随意贮存、取用不合格品C一般不合格品应由检验部门、技术部门直接按规定程序处置D及时或定期组织有关人员对不合格品进行评审和分析处置E对无法隔离的不合格品,应予以明显标识,妥善保管

考题 单选题不合格品管理的预防三不政策是:()。A 不接受不合格品B 不生产不合格品;C 不流出不合格品D 以上都正确

考题 多选题不合格品隔离的主要内容有(  )。A把不合格品码放整齐B对不合格作出标识C设立专职人员看守D设立隔离区或隔离箱

考题 单选题不合格品被隔离后下一步是:()。A 报废B 让步接收C 评审D 放行

考题 填空题不合格品的隔离通常包括:()、()、()。

考题 单选题不合格品被标识和隔离的目的有:()。A 确保不合格品不被误用B 最大限度的利用物料C 便于事后原因分析D 以上都正确

考题 单选题不合格品被隔离主要工作有:()。A 不合格品记录及标识B 加强对不合格品的控制C 需及时隔离不合格品D 以上都正确

考题 单选题不合格品隔离的做法正确的是()。A 对不合格品随地放置B 把不合格品码放整齐C 设立专职人员看守D 设立隔离区或隔离带