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头脑风暴法，有些人亦称为“实用的想像力”是一切创造性解决问题方法的来源。头脑风暴法（）。

  • A、是分析性的
  • B、不是分析性的
  • C、是对于新措施的寻求
  • D、其目的尽可能地提出新观念

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更多 “头脑风暴法，有些人亦称为“实用的想像力”是一切创造性解决问题方法的来源。头脑风暴法（）。A、是分析性的B、不是分析性的C、是对于新措施的寻求D、其目的尽可能地提出新观念” 相关考题
考题 头脑风暴法是进行风险管理的一种方法,它具体包括 ()。 A、直接头脑风暴法B、间接头脑风暴法C、质疑头脑风暴法D、信任头脑风暴法E、集体头脑风暴法
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考题 在会议上通过专家互相启发，引起“（）“，并通过创造性思维来获取未来信息的方法称为头脑风暴法。
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考题 下列方法属于创造性决策方法的是:() A渐进式决策方法B头脑风暴法C期望值法D发散思维法
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考题 头脑风暴法也可以用来思考一个特定的产业。这种头脑风暴技巧的变种被称为()。 A、结构性头脑风暴法B、特殊头脑风暴法C、普通头脑风暴法D、一般头脑风暴法
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考题 针对( )的培训和开发，应采用头脑风暴法、形象训练法和等价变换思考等培训方法．A．基础理论知识B．创造性C．解决问题能力D．技能性
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考题 针对( )的培训与开发，应采用头脑风暴法、形象训练法和等价变换思考等培训方法。A:基础理论知识B:创造性C:解决问题能力D:技能性
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考题 与（ ）培训相适应的培训方法，应采用头脑风暴法、形象训练法和等价变换思考等培训方法。A.基础理论知识 B.创造性 C.解决问题能力 D.技能性
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考题 “头脑风暴法”有助于促进创造性地解决问题。（ ）
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考题 20世纪60年代初提出的一种创造性解决问题的有效方法是A.快速传递法 B.B.旋转木马法 C.滚雪球法 D.头脑风暴法
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考题 针对（　　）的培训与开发，应采用头脑风暴法、形象训练法和等价变换的思考等培训方法。 A.基础理论知识 B.创造性 C.解决问题能力 D.技能性
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考题 头脑风暴法是科学的调查方法，反头脑风暴法不是。
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考题 头脑风暴法可以用以下什么方法？（）A、一般头脑风暴法B、结构性头脑风暴法C、技术性头脑风暴法D、特殊方法
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考题 解决问题的创造性意见的数量越多越好的的资源计划方法是（）。A、专家判断B、德尔菲法C、数学模型D、头脑风暴法
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考题 针对（）的培训与开发，应采用头脑风暴法形象训练和等价变换思考等培训方法。A、基础理论知识B、解决问题的能力C、创造性D、技能性
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考题 关于头脑风暴法，说法不正确的是（）。A、头脑风暴法是一种创造性的思维方法B、在头脑风暴法中不切合实际的想法是坚决不允许的C、头脑风暴法是一种培养创造力的方法D、头脑风暴法既可以应用于团队，也可应用于个人
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考题 下面关于头脑风暴法的说法不正确的是（）A、头脑风暴法是一种创造性的思维方法B、在头脑风暴发中不切合实际的想法是坚决不允许的C、头脑风暴法是一种培养创造力的方法D、头脑风暴法既可以应用于团队，也可以应用于个人
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考题 下列属于创新思维修炼的实用方法的是（）。A、头脑风暴法B、六顶思考帽法C、和田法D、以上都是
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考题 针对（）的培训与开发，应采用头脑风暴法，形象训练和等阶变换思考等培训方法。A、基础理论知识B、创造性C、解决问题能力D、技能性
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考题 头脑风暴法是一种创造性思维的方法。
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考题 单选题针对一定的问题，通过专家商议，获得众多解决问题的方法是（　　）。A 直接头脑风暴法B 质疑头脑风暴法C 德尔菲法D 类推预测法
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考题 单选题关于头脑风暴法，说法不正确的是（）A 头脑风暴法是一种创造性的思维方法B 在头脑风暴法中不切合实际的想法是坚决不允许的C 头脑风暴法是一种培养创造力的方法D 头脑风暴法既可以应用于团队，也可应用于个人
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考题 单选题下面关于头脑风暴法的说法不正确的是（）A 头脑风暴法是一种创造性的思维方法B 在头脑风暴发中不切合实际的想法是坚决不允许的C 头脑风暴法是一种培养创造力的方法D 头脑风暴法既可以应用于团队，也可以应用于个人
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考题 多选题头脑风暴法，有些人亦称为“实用的想像力”是一切创造性解决问题方法的来源。头脑风暴法（）。A是分析性的B不是分析性的C是对于新措施的寻求D其目的尽可能地提出新观念
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考题 单选题针对（　　）的培训与开发，应采用头脑风暴法、形象训练法和等价变换思考等培训方法。A 基础理论知识B 创造性C 解决问题能力D 技能性
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考题 单选题针对（）的培训与开发，应采用头脑风暴法，形象训练和等阶变换思考等培训方法。A 基础理论知识B 创造性C 解决问题能力D 技能性
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考题 判断题头脑风暴法是一种创造性思维的方法。A 对B 错
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考题 单选题解决问题的创造性意见的数量越多越好的的资源计划方法是（）。A 专家判断B 德尔菲法C 数学模型D 头脑风暴法
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