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在出版物跨类品种陈列时,为扩大陈列、扩大销售,可以打破出版物类分的规则跨类陈列。
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考题
在按出版物发行分类表陈列出版物的过程中,对于细分到最后一级的出版物,陈列时可以根据该类出版物()等采取不同的角度进一步细分。
A . 品种的多少B . 进货量大小C . 销售码洋高低D . 分类特征E . 出版物属性
考题
下列有关根据出版物类别特点进行宣传陈列的说法,不正确的是()。A、因学科类别不同,出版物宣传陈列方法也不同B、少儿类出版物可采用生动活泼、造型新颖、色彩鲜艳的出版物造型C、通俗读物等普通出版物,仅做一般书架宣传陈列即可D、礼品类出版物和通俗读物一样,仅做一般书架宣传陈列即可
考题
跨类品种的选择和陈列原则包括()A、跨类品种所属学科不宜太专B、跨类品种具备多类陈列的价值C、为扩大陈列、扩大销售,可打破出版物类分的规则跨类D、符合消费者选购习惯E、跨类品种的知识、学科与跨类的知识、学科有所关联
考题
下列选项中,属于柜台陈列摆放特点的有()A、对新出版物、优秀出版物、重点出版物浏览可一目了然B、节省空间,可以陈列更多的出版物品种C、可以烘托出版物的贵重,引起消费者的好奇和注意D、对出版物具有防尘、防窃的保护作用E、消费者选购直观,拿取便利
考题
不同载体出版物陈列摆放的要求有()A、类目清楚B、按载体分类要清楚C、不同载体的出版物不能混在一起陈列D、做好不同载体出版物之间有关联内容的出版物在陈列摆放上的协调E、不同载体形态的出版物可以一起陈列
考题
书台陈列摆放的工作要求有()A、书台摆放要分类清楚B、平摊摆放于书台的出版物,复本薄厚应基本相等C、及时整理拿乱的出版物,始终保持陈列的出版物类目清楚、码放整齐D、特殊类别的出版物,最好陈列于特别的书台中E、注重陈列中色彩的协调
考题
多选题跨类品种的选择和陈列原则包括()A跨类品种所属学科不宜太专B跨类品种具备多类陈列的价值C为扩大陈列、扩大销售,可打破出版物类分的规则跨类D符合消费者选购习惯E跨类品种的知识、学科与跨类的知识、学科有所关联
考题
多选题在按出版物发行分类表陈列出版物的过程中,对于细分到最后一级的出版物,陈列时可以根据该类出版物()等采取不同的角度进一步细分。A品种的多少B进货量大小C销售码洋高低D分类特征E出版物属性
考题
单选题下列有关根据出版物类别特点进行宣传陈列的说法,不正确的是()。A
因学科类别不同,出版物宣传陈列方法也不同B
少儿类出版物可采用生动活泼、造型新颖、色彩鲜艳的出版物造型C
通俗读物等普通出版物,仅做一般书架宣传陈列即可D
礼品类出版物和通俗读物一样,仅做一般书架宣传陈列即可
考题
判断题在出版物跨类品种陈列时,为扩大陈列、扩大销售,可以打破出版物类分的规则跨类陈列。A
对B
错
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