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班级授课制的优点是（）。

  • A、有利于适应学生的个别差异
  • B、教学效率高
  • C、有利于发挥学生的主体作用
  • D、重视学生能力的培养
  • E、有利于因材施教

参考答案

更多 “班级授课制的优点是（）。A、有利于适应学生的个别差异B、教学效率高C、有利于发挥学生的主体作用D、重视学生能力的培养E、有利于因材施教” 相关考题
考题 以下不属于班级授课制的特点的是()。 A、有利于发挥教师的主导作用B、能够大面积地培养人才C、有利于学生发挥主导作用D、有利于发挥集体的教育作用
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考题 下列关于班级授课制的说法，错误的是（ ）。A.有利于发挥学生的集体作用B.课堂教学成为学生最主要的生活方式C.有利于发挥教师的主导作用D.能较好的照顾到学生的个别差异
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考题 班级授课制的优点主要表现() A、有利于大面积培养人才，扩大教育对象，提高教学的效率B、有利于发挥教师的主导作用C、不能很充分地兼顾学生的个别差异，难以针对学生的个人爱好与特长充分体现因材施教D、有利于充分发挥班集体的教育作用，促进学生全面发展
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考题 下列选项属于班级授课制优越性的是（ ）。A.有利于培养学生的个性B.促进学校教育的普及C.便于个别教学D.有利于培养学生的独立性
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考题 课外活动的优点包括( )A.有利于学生的身心发展 B.有利于发展学生的特长 C.有利于因材施教 D.有利于培养学生的实践能力
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考题 有利于调动学生学习的主动性，培养他们学习能力和创造才能的教学组织形式是( )A.班级授课制 B.分组教学制 C.道尔顿制 D.设计教学法
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考题 下列关于班级授课制的说法，错误的是( )A.有利于发挥学生的集体作用 B.课堂教学成为学生最主要的学习方式 C.有利于发挥教师的主导作用 D.能较好地照顾到学生的个别差异
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考题 以下对班级授课制的优点描述不正确的是( )。 A.有利于提高教学效率 B.有利于发挥教师主导作用 C.有利于发挥集体的教育功能 D.有利于培养学生兴趣、特长和发展个性
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考题 在下列教学组织形式中，有利于高效率、大面积培养学生的是（　　）。A 、 个别教学制 B 、 班级授课制 C 、 分组教学制 D 、 道尔顿制
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考题 下列表术中不属于班级授课制优点的是( )。 A.扩大教学规模 B.有利于发挥教师的主导作用 C.有利于因材施教 D.提高了教学效率
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考题 对班级授课制认识不正确的是（　　）。 A.班级授课制可以经济有效地大面积培养人才 B.班级授课制有利于发挥教师的主导作用 C.班级授课制可以满足学生个性化的学习需要 D.班级授课制有利于学生多方面的发展
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考题 在下列教学组织形式中。有利于高效率、大面积培养学生的是（　　）。 A、个别教学 B、班级授课制 C、分组教学 D、道尔顿制
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考题 下列关于班级授课制的运用，说法正确的有( )。A.有利于增强教学的灵活性 B.有利于发挥教师的主导作用 C.有利于发展学生的个性特长 D.有利于发挥班集体的作用
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考题 班级授课制的优点之一是（）。A、有助于提高教学效率B、有利于因材施教C、有利于发挥学生的主动性D、有利于女生在稳定的班风中学习
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考题 以下对班级授课制的优点描述不正确的是（）。A、有利于提高教学效率B、有利于发挥教师主导作用C、有利于发挥集体的教育功能D、有利于培养学生兴趣、特长和发展个性
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考题 在下列教学组织形式中，有利于高效率、大面积培养学生的是（）。A、个别教学B、班级授课C、分组教学D、道尔顿制
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考题 对班级授课制认识不正确的是（）。A、班级授课制可以经济有效地大面积培养人才B、班级授课制有利于发挥教师的主导作用C、班级授课制可以满足学生个性化的学习需要D、班级授课制有利于学生多方面的发展
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考题 鉴于班级授课制忽视学生个别差异的弊端，我国课堂教学组织形式应重新回归到个别教学。 选出下列说法正确的选项（）A、我国人口众多，目前还不能广泛采用个别教学B、新课程改革非常重视学生的个性发展，应该回归个别教学C、我国人均教育资源并不丰富，班级授课制能节约教育资源D、个别教学有利于学生之间交流、沟通E、班级授课制也能关注学生的个体差异
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考题 有利于高效率、大面积地培养学生的教学组织方式是（）。A、文纳特卡制B、班级授课制C、特朗普制D、道尔顿制
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考题 班级文化构建的意义有（）A、有利于学生的全面发展B、为学生树立典型化的人格榜样C、有利于学生自主能力的发挥D、有利于学生良好品德的培养
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考题 有关课堂教学的优点不正确的是（）。A、有利于照顾学生的个别差异B、有利于提高教学效率C、有利于发挥教师的主导作用D、有利于发挥学生集体的教育作用
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考题 班级授课制的优点有（）。A、有利于学生的健康成长B、有利于提高教学效率C、有利于发挥教师的主导作用D、有利于发挥学生集体的教育作用
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考题 单选题班级授课制的优点是（）。A 有利于适应学生的个别差异B 教学效率高C 有利于发挥学生的主体作用D 重视学生能力的培养E 有利于因材施教
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考题 多选题班级授课制的优点有（）。A有利于学生的健康成长B有利于提高教学效率C有利于发挥教师的主导作用D有利于发挥学生集体的教育作用
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考题 多选题班级文化构建的意义有（　）A有利于学生的全面发展B为学生树立典型化的人格榜样C有利于学生自主能力的发挥D有利于学生良好品德的培养
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考题 单选题有关课堂教学的优点不正确的是（）。A 有利于照顾学生的个别差异B 有利于提高教学效率C 有利于发挥教师的主导作用D 有利于发挥学生集体的教育作用
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考题 单选题班级授课制的优点之一是（）。A 有助于提高教学效率B 有利于因材施教C 有利于发挥学生的主动性D 有利于女生在稳定的班风中学习
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