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作好疼痛患者的心理护理需从以下两方面进行?


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考题 如何给该患者进行心理护理?

考题 患者,男性,28岁。精神分裂症急性发作,有伤害他人、自伤的危险,入院后经评估需使用保护具,以下措施中错误的是()。A.使用前要取得家属的理解,作好心理护理B.制动只是短期使用C.观察全身的皮肤颜色D.约束带下应放衬垫、松紧适宜E.经常观察约束带部位的皮肤颜色

考题 肺脓肿的护理措施最能提高疗效的是( )A.注意休息B.痰液引流C.加强营养D.作好口腔护理E.心理护理

考题 一个谈判者实现谈判心理缺陷修补需从两方面入手:() A.组织措施B.自我改造C.自我检查D.环境监督

考题 试述疼痛患者的心理护理。

考题 疼痛患者的心理护理措施为 ( )A、尊重患者对疼痛的反应B、与患者建立相互信赖的关系C、指导有关疼痛的知识D、设法减轻患者的心理压力E、分散注意力

考题 为患者进行疼痛护理时不妥的是A:在疼痛发作前给药 B:向患者说明药物的副作用,以防成瘾 C:根据患者需要随时给药 D:倾听患者主诉,给予心理护理 E:经常改变卧位,减轻疼痛

考题 疼痛患者的护理措施下列哪项最正确A:减少或消除引起疼痛的原因 B:缓解或解除疼痛 C:心理护理 D:分散注意力 E:以上都是

考题 心理现象可以从()和个性心理特征两方面进行研究。

考题 护理心理学针对患者的研究,需注重其心理因素的致病机制。

考题 患儿,女性,5岁,不慎被烧伤,入院后经评估需使用保护具,以下措施错误的是()A、使用前要取得患者及家属的理解,作好心理护理B、保护性制动只是短期使用C、将患者的双上肢外展固定于身体两侧D、约束带下应放衬垫,松紧适宜E、注意观察受约束部位的皮肤和血液循环

考题 注射前应对哪些情况进行护理评估()。A、患者病情及心理反应B、用药的途径、目的C、患者年龄、合作程度D、需注射药物的特性E、患者局部组织状态

考题 发口服药时,以下叙述符合要求的是()A、根据医嘱给药B、做好心理护理C、鼻饲患者暂缓发药D、患者提出疑问需重新核对E、评估患者身体情况

考题 疼痛患者的心理护理措施下列哪些是对的?()A、建立信赖关系B、尊重患者对疼痛的反应C、介绍有关疼痛的知识D、减轻心理压力E、分散注意力

考题 为了减轻患者的痛苦,需实施止痛护理,下列选项中不属于护士护理注意事项的是()。A、了解止痛药的作用、副作用、联合用药的方法B、急性疼痛在未确诊前不能用止痛药C、止痛药不能随便使用,只能在疼痛发作后给药D、减轻患者心理压力,以达到减轻疼痛的目的

考题 需进行床旁护理交接的患者包括哪些?

考题 填空题心理现象可以从()和个性心理特征两方面进行研究。

考题 单选题患者,女,54岁,浆液性囊腺癌晚期,腹胀、心悸明显,有腹水。以下护理措施哪项不正确A 作好心理护理,增强患者的信心B 介绍手术经过和可能实施的检查C 在放腹水前需准备好沙袋D 因腹水过多一次最多可放4000mlE 鼓励家属共同参与照顾患者

考题 多选题发口服药时,以下叙述符合要求的是()A根据医嘱给药B做好心理护理C鼻饲患者暂缓发药D患者提出疑问需重新核对E评估患者身体情况

考题 问答题试述疼痛患者的心理护理?

考题 多选题注射前应对哪些情况进行护理评估( )A患者病情及心理反应B用药的途径、目的C患者年龄、合作程度D需注射药物的特性E患者局部组织状态

考题 判断题护理心理学针对患者的研究,需注重其心理因素的致病机制。A 对B 错

考题 问答题作好疼痛患者的心理护理需从以下两方面进行?

考题 单选题护理措施下列哪项不适?(  )A 作好心理护理B 坐浴以清洗外阴C 保暖D 休息E 加强营养

考题 单选题对疼痛患者施行护理,不妥的是( )A 护士应收集患者有关疼痛的资料B 明确诊断后才可采取药物止痛治疗C 护士可根据自己对疼痛的理解和体验,来判断患者的疼痛程度D 心理护理可减轻疼痛E 可采用疼痛评估法,评估疼痛程度

考题 多选题疼痛患者的心理护理措施下列哪些是对的?()A建立信赖关系B尊重患者对疼痛的反应C介绍有关疼痛的知识D减轻心理压力E分散注意力

考题 多选题疼痛患者的心理护理措施为( )A尊重患者对疼痛的反应B与患者建立相互信赖的关系C指导有关疼痛的知识D设法减轻患者的心理压力E分散注意力