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因为裤子裆部的结构,所以裤子后腰中心处要()。

  • A、起翘
  • B、落下
  • C、水平
  • D、都可以

参考答案

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考题 某服装厂有甲、乙、丙、丁四个生产组,甲组每天能缝制8件上衣或10条裤子;乙组每天能缝制9件上衣或12条裤子;丙组每天能缝制7件上衣或11条裤子;丁组每天能缝制6件上衣或7条裤子。现在上衣和裤子要配套缝制(每套为一件上衣和一条裤子),则7天内这四个组最多可以缝制衣服( )。A.110套B.115套C.120套D.125套

考题 可以这样说,裤子形式之所以成为惯制中的典型,主要是因为它确实比裙子要适于大幅度动作。裤子起源几乎无一例外的是出于()地区。A.狩猎B.渔猎C.手工业D.游牧

考题 整烫好的裤子需晾挂,防止热气残留裤子上造成不挺括。

考题 穿脱衣服的顺序正确的是()A、先穿衣服再穿裤子;先脱裤子后脱衣服B、先穿裤子再穿衣服;先脱裤子后脱衣服C、先穿衣服再穿裤子;先脱衣服后脱裤子D、先穿裤子再穿衣服;先脱衣服后脱裤子

考题 合体裤子要保证裆部服帖必须做到()A、腰围松量要紧B、大小裆尺寸相等C、立裆与横裆关系准确D、立裆松量与臀围松量关系准确

考题 合体裤子要保证裆部服帖必须做到()。A、腰围松量要紧B、大小裆尺寸相等C、立裆与横裆关系准确D、立裆松量与臀围松量关系准确E、立裆松

考题 当顾客试完衣服出来,我们要赞美顾客,以下哪句赞美更贴切?()A、美女,你的腿很直,穿了我们这款直筒版型的裤子,显得腿更加的修长B、美女,你穿我们的这款裤子很好看C、美女,我们这款裤子非常适合你的气质D、美女,我们这款裤子的面料很舒服,版型也非常好看

考题 保育员可以在裤子上()帮助幼儿分辨裤子的前后。

考题 男孩小便时,将裤子脱至()即可。A、膝盖处B、脚踝处C、大腿根处D、全部脱掉

考题 冬季婴幼儿午睡的穿衣顺序是()。A、袜子----毛衣----裤子----鞋B、裤子----袜子----鞋----毛衣C、裤子----毛衣----袜子----鞋D、毛衣----裤子----袜子----鞋

考题 指导幼儿穿裤子的顺序是()。A、穿裤腿----提裤子B、提裤子----穿裤腿----将内衣塞进裤腰C、分辨前后----穿裤腿----提裤子----将内衣塞进裤腰D、分辨前后----提裤子----将内衣塞进裤腰

考题 着正装选择裤子时,要注意裤子的长度。一般为从后面看刚好到()处,或者延伸到鞋后跟的1/2处为佳。

考题 《蛋糕鼠咳咳咳》故事中最终逃过一劫的那只蛋糕鼠叫什么?()A、红裤子B、黄裤子C、蓝裤子

考题 可以这样说,裤子形式之所以成为惯制中的典型,主要是因为它确实比裙子要适于大幅度动作。裤子起源几乎无一例外的是出于()地区。A、狩猎B、渔猎C、手工业D、游牧

考题 裤子种类繁多,但从裤子的()来看,则可归纳为三类,即适中型、紧身型和宽松型。A、造型B、结构C、工艺D、用途

考题 幼儿(经常)尿裤子,拉在裤子,怎么办?

考题 单选题可以这样说,裤子形式之所以成为惯制中的典型,主要是因为它确实比裙子要适于大幅度动作。裤子起源几乎无一例外的是出于()地区。A 狩猎B 渔猎C 手工业D 游牧

考题 单选题第二天,男孩儿能穿新裤子吗?(  )A 不能穿,裤子太短了B 不能穿,裤子太长了C 不能穿,裤子不漂亮D 能穿,裤子正合适

考题 填空题着正装选择裤子时,要注意裤子的长度。一般为从后面看刚好到()处,或者延伸到鞋后跟的1/2处为佳。

考题 单选题冬季婴幼儿午睡的穿衣顺序是()。A 袜子----毛衣----裤子----鞋B 裤子----袜子----鞋----毛衣C 裤子----毛衣----袜子----鞋D 毛衣----裤子----袜子----鞋

考题 单选题女:我昨天给你买的那条裤子合适吗?男:穿着它我都可以用裤脚来擦地了。问:男的主要是什么意思?A 裤子是用来擦地了B 裤子很合适C 裤子很长D 男的不喜欢那条裤子

考题 单选题裤子种类繁多,但从裤子的()来看,则可归纳为三类,即适中型、紧身型和宽松型。A 造型B 结构C 工艺D 用途

考题 单选题《蛋糕鼠咳咳咳》故事中最终逃过一劫的那只蛋糕鼠叫什么?()A 红裤子B 黄裤子C 蓝裤子

考题 单选题指导幼儿穿裤子的顺序是()。A 穿裤腿----提裤子B 提裤子----穿裤腿----将内衣塞进裤腰C 分辨前后----穿裤腿----提裤子----将内衣塞进裤腰D 分辨前后----提裤子----将内衣塞进裤腰

考题 单选题女:这些衣服都是要洗的吗?男:不不,那条裤子是干净的,不用洗,其他的是要洗的。问:男的不让洗什么?A 裤子B 盘子C 水果

考题 问答题幼儿(经常)尿裤子,拉在裤子,怎么办?

考题 单选题因为裤子裆部的结构,所以裤子后腰中心处要()。A 起翘B 落下C 水平D 都可以