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下列各组语句中,“”内连用数字的表达意义方式,前后不同的选项是()
- A、“什一”,去关市之征,今兹未能筑持戟百万,秦得“百二”焉
- B、只嫌“六七”茅竹舍,也有两三鸡犬声筑四邻何所有,“一二”老寡妻
- C、鬓毛“八九”已成霜,此际逢春只自伤筑溪回山石间,苍松立“四五”
- D、美人“二八”颜如花,泣向花前畏花落筑非复“三五”少年日,把酒偿春颊生红
参考答案
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考题
下列选项中叙述正确的是( )。
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考题
下列关于语理分析的功用的说法,正确的是()。A、对于有意义的陈述,语理分析可以分析其意思表述是否清晰B、它不考虑陈述是否有意义,只考虑其意思表达是否清楚C、对于存在歧义的表达,语理分析的工具没有价值D、它会导致语言使用上的混乱情况越来越严重
考题
单选题下列关于语理分析的功用的说法,正确的是()。A
对于有意义的陈述,语理分析可以分析其意思表述是否清晰B
它不考虑陈述是否有意义,只考虑其意思表达是否清楚C
对于存在歧义的表达,语理分析的工具没有价值D
它会导致语言使用上的混乱情况越来越严重
考题
判断题曲面中延拓距离的指定方式“延拓至平面”选项只能与“延拓方向”方式连用。A
对B
错
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