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“信息是认识世界的中介，科学思维的材料。”这句话强调的是信息功能中的（）

  • A、经济功能
  • B、管理与协调功能
  • C、选择与决策功能
  • D、研究与开发功能

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考题 “信息是认识世界的中介，科学思维的材料。”这句话强调的是信息功能中的()A. 经济功能B. 管理与协调功能C. 选择与决策功能D. 研究与开发功能
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考题 人们通过感官获得外部世界的信息,这些信息经过头脑的分析与解释后,产生对事物的整体认识,就是()。 A.思维B.知觉C.感觉D.意识
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考题 “原因和结果是我们思维的创造物。”“在自然界中，既没有原因，也没有结果。”下列对这两句话理解正确的有( )。A.这两句话符合唯物辩证法的基本观点 B.这两句话是唯心主义的非决定论 C.这两句话否定了原因和结果的客观性 D.这两句话否认了科学认识的客观依据
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考题 科学小制作是学前儿童通过自身的（）与自然科学物质材料相互作用，获取信息、发现问题和实际操作的科学活动，它特别强调（）过程。
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考题 知识是一种信息，是一种具有（）的高层次的信息，是信息的一个特殊子集。它是人的主观世界对客观世界的（），是人类通过信息对自然界和人类社会以及思维方式与运动规律的认识和掌握，是人的大脑通过思维（）的、（）的信息集合。
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考题 科学证明，人类在认识世界的过程中约80%以上的信息是通过（）感受器官而获得的A、触觉B、视觉C、听觉D、嗅觉
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考题 下列对具体科学的认识正确的是（） ①心理辅导属于思维科学知识 ②具体科学为我们认识世界改造世界提供具体方法指导 ③具体科学的思维具有反思概括总结的特点 ④具体科学是对世界某一具体领域的规律的正确认识A、①②B、②③C、①③D、③④
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考题 “信息具有诱发信息接受者产生该信息所能导致的某种行为的功能”，是指企业信息的哪项功能（）A、中介功能B、诱导功能C、资源功能D、经济功能
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考题 信息时代认识世界科学研究的三种方法是：理论研究、实验研究和仿真。
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考题 “科学”是一个外来词，人们对科学的定义往往是从对客观世界的认识去规定。目前，对科学的内涵规定主要有哪三种看法（）A、对客观世界知识的反映B、反映客观世界的知识体系C、获取客观世界一切信息D、认识客观世界的事业E、对经验历史的总结
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考题 越来越多的国家认识到，冷战思维不合时宜，同舟共济、互利共赢才是生存和发展之道。这句话旨在强调（）A、冷战思维是国际关系的决定因素B、和平与发展是当今时代的主题C、当今世界已经是多极化的世界D、国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量
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考题 信息是人们认识世界和改造世界的一种基本资源。
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考题 一位科学家用诗歌咏唱道：“没有物质的世界是虚无的世界；没有能源的世界是死寂的世界；没有信息的世界是混乱的世界。”对于这句话的理解，最恰当的是（）A、信息是有价值的，人类离不开信息B、物质、能量和信息是构成世界的三大要素C、信息与物质、能量不同，它并不能给人们直接带来物质上的满足D、信息既可以满足人们精神领域的需求，又可以增值
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考题 科学是人们关于自然、社会和思维的知识体系，是人类认识世界和改造世界的实践经验的总结和概括。
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考题 （）承认客观世界的存在不以人的主观意志为转移，但认识主体可以通过处理感性直观之后获得客观世界内在的本质的信息。A、感性认识B、理性思维C、科学抽象D、逻辑方法
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考题 科学思维方法是人类思维能力的（），是人类认识和改造世界的主观形式。A、逻辑表现B、科学思维内容C、科学思维原则D、科学思维方案
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考题 外部世界向认识主体输入的信息称为（）信息（（）信息）信息认识主体表述的事物运动状态与方式，是主体向外部世界输出信息称为（）信息（（）信息）。
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考题 信息采集技术是指运用信息科学方法和手段，实现并扩展人类感官功能，增强人类感知和认识事物能力的技术。
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考题 阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维、（）的重要途径。阅读教学是学生、教师、（）之间对话的过程，阅读教学的重点是培养学生具有感受、理解、欣赏和评价的能力。
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考题 （）要快，甚至越快越好，这强调的是不要失语，要抢占先机，争取主动。A、信息发布B、信息删除C、查清信息来源D、信息处理
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考题 实践是人与世界相互作用的中介，这是指通过实践活动（）A、人与外部世界进行物质交换和精神交换B、使客体主体化C、主体把客体信息改造成主体需要的精神产品D、主体把信息进行思维加工，产生改造客体的目的计划和方法手段等实践观念
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考题 单选题“信息具有诱发信息接受者产生该信息所能导致的某种行为的功能”，是指企业信息的哪项功能（）A 中介功能B 诱导功能C 资源功能D 经济功能
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考题 填空题知识是一种信息，是一种具有（）的高层次的信息，是信息的一个特殊子集。它是人的主观世界对客观世界的（），是人类通过信息对自然界和人类社会以及思维方式与运动规律的认识和掌握，是人的大脑通过思维（）的、（）的信息集合。
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考题 填空题外部世界向认识主体输入的信息称为（）信息（（）信息）信息认识主体表述的事物运动状态与方式，是主体向外部世界输出信息称为（）信息（（）信息）。
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考题 填空题从人类认识和改造世界的思维方式出发，科学思维可以分为理论思维、实验思维和（）三种。
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考题 单选题一位科学家用诗歌咏唱道：“没有物质的世界是虚无的世界；没有能源的世界是死寂的世界；没有信息的世界是混乱的世界。”对于这句话的理解，最恰当的是（）A 信息是有价值的，人类离不开信息B 物质、能量和信息是构成世界的三大要素C 信息与物质、能量不同，它并不能给人们直接带来物质上的满足D 信息既可以满足人们精神领域的需求，又可以增值
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考题 多选题“科学”是一个外来词，人们对科学的定义往往是从对客观世界的认识去规定。目前，对科学的内涵规定主要有哪三种看法（）A对客观世界知识的反映B反映客观世界的知识体系C获取客观世界一切信息D认识客观世界的事业E对经验历史的总结
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