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患者,女,28岁。家属诉;近1个月来患者出现兴奋,话多,言语零乱。脾气大,有伤人毁物行为。有怪异行为。提问:对此患者,您考虑的诊断可能是()
- A、精神分裂症
- B、偏执性精神障碍
- C、情感障碍:躁狂发作
- D、急性短暂性精神病
- E、分裂情感性精神病
- F、癔症
参考答案
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考题
患者,男,45岁,低热,头痛,嗜睡3天,随后出现兴奋话多,言语零乱,说在墙壁上看到了妖怪,有人要害他等,既往体健,患者可能的症状是A、妄想状态B、躁狂状态C、谵妄状态D、紧张状态E、幻觉状态
考题
患者,女,28岁。家属诉;近1个月来患者出现兴奋,话多,言语零乱。脾气大,有伤人毁物行为。有怪异行为。提问对此患者,您考虑的诊断可能是A、精神分裂症B、偏执性精神障碍C、情感障碍:躁狂发作D、急性短暂性精神病E、分裂情感性精神病F、癔症家属进一步补充:患者此前有过两次发作,每次发作情况类似。都表现为乱语、话多、行为乱。患者自诉:三次发作情况类似。每次自我感觉良好,心情愉悦,脑子反应快,感觉自己能力强,没有自己做不了的事情。能听见声音在耳边和自己说话,有说好话的,也有说坏话的。觉得有某种物理力量在控制自己。经过治疗,声音会消失,此时情绪也会平稳下来。该患者具有的症状是A、情感高涨B、夸大观念C、幻听D、被洞悉感E、牵连观念F、夸大妄想G、物理影响妄想H、关系妄想此时,您考虑的诊断最有可能是A、精神分裂症偏执型B、双相情感障碍C、情感障碍一躁狂发作D、急性短暂性精神病E、分裂情感性精神病F.精神分裂症混合型该患者目前最适宜的治疗方案是A、抗精神病系统治疗B、情感稳定剂系统治疗C、抗精神病药物合并情感稳定剂系统治疗D、针对冲动行为的镇静药物治疗E、行为矫正治疗F、认知行为治疗
考题
(共用题干)患者女,25岁。家属反映近3个月来患者情绪低落,生活乐趣丧失,有无助甚至绝望感。
该患者的家庭护理要点是( )。A. 加强安全护理
B. 加强对成员教育
C. 鼓励患者生活自理
D. 帮助患者自我检讨
E. 严密观察戒断症状
考题
患者女,18岁,高中学生。因"言语零乱,行为怪异半月"入院。患者刚进入病房,便有冲动伤人行为,无故打另一患者,在病房扰乱秩序,非常兴奋.询问病史得知:此次为第二次发作,2年前有过类似发作,当时也是住院治疗,病情缓解较快。此次主要表现有:兴奋话多,说话东一句西一句,内容荒谬。动作多而乱,时而手舞足蹈,时而做一奇怪姿势。根据此患者的症状特征,你会考虑哪些诊断()A、躁狂发作B、癔症C、精神分裂症青春型D、精神活性物质所致精神障碍E、谵妄状态F、反应性精神障碍
考题
患者,男,26岁。近1个月来兴高采烈,话多,自觉脑子聪明,整日忙碌不停。精力旺盛,举止轻浮,好接近异性,食欲亢进,睡眠减少,无疲倦感。其主要表现为()A、本能活动增加B、协调性精神运动性兴奋C、不协调性精神运动性兴奋D、激情状态E、非器质性失眠
考题
患者女,23岁。兴奋话多2周入院。体查发现患者甲状腺Ⅰ度肿大,甲状腺功能检查示FT和FT升高,TSH降低。精神状况检查发现患者话多,兴奋,爱管闲事,易激惹,自述心情高兴。该患者首选的心境稳定剂是()A、碳酸锂B、丙戊酸钠C、卡马西平D、苯妥英钠E、氯氮平
考题
患者女,23岁。兴奋话多2周入院。体查发现患者甲状腺Ⅰ度肿大,甲状腺功能检查示FT3和FT4升高,TSH降低。精神状况检查发现患者话多,兴奋,爱管闲事,易激惹,自述心情高兴。该患者首选的心境。稳定剂是()A、碳酸锂B、丙戊酸钠C、卡马西平D、苯妥英钠E、氯氮平
考题
患者女,56岁。因脑出血后语言障碍48天入院。入院诊断为运动性失语。经过一段时间的言语治疗,口语表达能力仍然困难,此时言语训练应()。A、继续加大训练强度B、患者家属积极配合,用言语反复和患者交流C、对患者的家属和患者进行训练,利用手势语和交流板进行有效的交流D、暂时停止治疗,让患者休息E、坚持原有的训练,要求患者一定用言语交流
考题
患者,女,28岁。家属诉;近1个月来患者出现兴奋,话多,言语零乱。脾气大,有伤人毁物行为。有怪异行为。提问:家属进一步补充:患者此前有过两次发作,每次发作情况类似。都表现为乱语、话多、行为乱。患者自诉:三次发作情况类似。每次自我感觉良好,心情愉悦,脑子反应快,感觉自己能力强,没有自己做不了的事情。能听见声音在耳边和自己说话,有说好话的,也有说坏话的。觉得有某种物理力量在控制自己。经过治疗,声音会消失,此时情绪也会平稳下来。该患者具有的症状是()A、情感高涨B、夸大观念C、幻听D、被洞悉感E、牵连观念F、夸大妄想G、物理影响妄想H、关系妄想
考题
患者,男,19岁,主要表现为言语零乱,情绪变化无常,时而冲动毁物,时而兴奋话多。行为幼稚愚蠢,言语不连贯。考虑诊断为()A、精神分裂症单纯型B、精神分裂症偏执型C、精神分裂症青春型D、精神分裂症残留型E、精神分裂症未分型
考题
患者,女,28岁。家属诉;近1个月来患者出现兴奋,话多,言语零乱。脾气大,有伤人毁物行为。有怪异行为。提问:此时,您考虑的诊断最有可能是()A、精神分裂症偏执型B、双相情感障碍C、情感障碍一躁狂发作D、急性短暂性精神病E、分裂情感性精神病F、精神分裂症混合型
考题
多选题患者,女,28岁。家属诉;近1个月来患者出现兴奋,话多,言语零乱。脾气大,有伤人毁物行为。有怪异行为。提问:对此患者,您考虑的诊断可能是()A精神分裂症B偏执性精神障碍C情感障碍:躁狂发作D急性短暂性精神病E分裂情感性精神病F癔症
考题
单选题患者,男,45岁,低热,头痛,嗜睡3天,随后出现兴奋话多,言语零乱,说在墙壁上看到了妖怪,有人要害他等,既往体健,患者可能的症状是()A
妄想状态B
躁狂状态C
谵妄状态D
紧张状态E
幻觉状态
考题
单选题患者女,23岁。兴奋话多2周入院。体查发现患者甲状腺Ⅰ度肿大,甲状腺功能检查示FT3和FT4升高,TSH降低。精神状况检查发现患者话多,兴奋,爱管闲事,易激惹,自述心情高兴。该患者首选的心境。稳定剂是()A
碳酸锂B
丙戊酸钠C
卡马西平D
苯妥英钠E
氯氮平
考题
单选题患者女,23岁。以兴奋话多与心情差、睡眠差、兴趣下降交替发作两年,兴奋话多2个月就诊。此患者治疗时首选的治疗方法为()A
抗精神病药B
抗抑郁药C
情绪稳定剂D
抗焦虑药E
电抽搐治疗
考题
单选题对该患者的心理护理应为()病例3:男性,18岁,学生。近1个月来表现心情愉快,兴奋话多,经常夜里不睡,精力充沛,认为脑子好用,能力超群,一定能考上名牌大学,还好花钱,大手大脚,特别乐于助人。躯体检查未见异常A
对患者不合理的要求采取强制的措施B
与患者建立良好的护患关系C
对患者的各种要求给予满足D
鼓励患者家属参与患者的治疗过程
考题
多选题患者女,18岁,高中学生。因"言语零乱,行为怪异半月"入院。患者刚进入病房,便有冲动伤人行为,无故打另一患者,在病房扰乱秩序,非常兴奋.询问病史得知:此次为第二次发作,2年前有过类似发作,当时也是住院治疗,病情缓解较快。此次主要表现有:兴奋话多,说话东一句西一句,内容荒谬。动作多而乱,时而手舞足蹈,时而做一奇怪姿势。根据此患者的症状特征,你会考虑哪些诊断()A躁狂发作B癔症C精神分裂症青春型D精神活性物质所致精神障碍E谵妄状态F反应性精神障碍
考题
多选题患者女,18岁,高中学生。因"言语零乱,行为怪异半月"入院。患者刚进入病房,便有冲动伤人行为,无故打另一患者,在病房扰乱秩序,非常兴奋.此时你作为值班医生,比较妥当的处理是()A可以不理,精神病患者都会这样B警告患者C静脉注射镇静药物D首先尽量询问患者的需求和打人的原因,取得患者合作E在简短询问家属其躯体情况后,必要时可予以肌内注射镇静药物F必要时予以保护性约束
考题
单选题患者,女,28岁。家属诉;近1个月来患者出现兴奋,话多,言语零乱。脾气大,有伤人毁物行为。有怪异行为。提问:该患者目前最适宜的治疗方案是()A
抗精神病系统治疗B
情感稳定剂系统治疗C
抗精神病药物合并情感稳定剂系统治疗D
针对冲动行为的镇静药物治疗E
行为矫正治疗F
认知行为治疗
考题
单选题患者,男,20岁,因发热头痛1周,兴奋话多1天来就诊,患者近一周来出现发热,疲乏无力,体温波动在37.2~38.0℃之间,伴有头痛,呈胀痛,累及整个头部,睡眠差,多梦易醒,无精打采,以为是感冒,服用"感冒药"后,病情无好转,一天前突然出现兴奋话多,常主动和陌生人搭话,有说不完的话,容易发脾气,有胡言乱语,不可理喻。患者目前的病情可以描述为()A
神经衰弱状态B
类躁狂状态C
精神运动性兴奋状态D
欣快状态E
谵妄状态
考题
单选题患者,男,19岁,主要表现为言语零乱,情绪变化无常,时而冲动毁物,时而兴奋话多。行为幼稚愚蠢,言语不连贯。考虑诊断为()A
精神分裂症单纯型B
精神分裂症偏执型C
精神分裂症青春型D
精神分裂症残留型E
精神分裂症未分型
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