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在幼儿园中，幼儿教师为幼儿提供的支持包括物质和心理两方面，说明幼儿教师是（）。
- A、幼儿学习活动的支持者
- B、学习者和研究者
- C、幼儿的榜样和示范者
- D、幼儿学习活动的指导者
参考答案
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考题
()是指幼儿园内幼儿身心发展所必须具备的一切物质条件和精神条件的总和，它既包括物质环境，如场地、设备等，又包括人文环境，如师幼关系是融合还是冷漠，教师之间是合作还是敌对，园所制度的规范程度等;既包括幼儿园内的小环境，涉及上述物质层面和精神层面的内容，又包括与幼儿园教育相关的园外家庭、社会和自然的大环境。A、幼儿园环境B、学校环境C、社会环境D、教室环境
考题
《幼儿园教育指导纲要(试行)》中的“组织与实施”部分，第一条就指出幼儿园的教育是为所有在园幼儿的健康成长服务的，要为每一个儿童，包括有特殊需要的儿童提供积极的支持与帮助。这（ ）。A.说明了幼儿园教育组织实施的根本原则
B.说明了幼儿园教育活动组织形式
C.说明了幼儿园教育活动的含义
D.说明了幼儿园教育活动的组织与实施的基本原则
考题
某幼儿教师有目的地设计教学活动，给予幼儿指导，而不是任其自行摸索，体现了教学活动设计的（）特征。A幼儿园教学活动设计必须具备促进幼儿身心发展的正面价值B幼儿园教学活动设计必须符合幼儿学习心理和幼儿教学心理的基本规律C幼儿园教学活动设计应包括短期和长期两种目标D幼儿园教学活动设计必须接受系统的方法指导
考题
幼儿教师不仅要对幼儿生活进行精心料理，还要像妈妈一样给予幼儿情感上的呵护和关心，使幼儿在生、心理方面得到和谐发展，最能表达这句话的意思是（）。A、幼儿教师要像真正的妈妈一样照顾幼儿B、幼儿教师要在精神上像真正的妈妈一样照顾幼儿C、幼儿教师既要有妈妈的爱心，还要有教师的责任D、在幼儿园里，幼儿教师不仅是老师，也是妈妈
考题
单选题《幼儿园教育指导纲要（试行）》中的“组织与实施”部分，第一条就指出幼儿园的教育是为所有在园幼儿的健康成长服务的，要为每一个儿童，包括有特殊需要的儿童提供积极的支持与帮助。这()。A
说明了幼儿园教育组织实施的根本原则B
说明了幼儿园教育活动组织形式C
说明了幼儿园教育活动的含义D
说明了幼儿园教育活动的组织与实施的基本原则
考题
多选题幼儿教师营造良好的心理环境有利于良好师幼关系的形成。幼儿园的心理环境是指（）。A幼儿与教师及其他工作人员之间的关系B幼儿与幼儿之间的关系C教师与教师及其他工作人员之间的关系D教师与家长之间的关系
考题
单选题幼儿园班级中的卫生保健工作主要由（ ）。A
幼儿教师完成，但保健医生要做辅助性工作B
保育员完成，但幼儿教师和其他人员也要参与C
保健医生完成，但幼儿教师和园长也要参与D
园长完成，幼儿园其他人员辅助完成
考题
单选题某幼儿教师在幼儿园的操场吸烟，该教师的做法()A
合法，幼儿园操场可以吸烟B
合法，幼儿教师可以吸烟C
不合法，幼儿教师不得吸烟D
不合法，不得在幼儿园内吸烟
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