网友您好， 请在下方输入框内输入要搜索的题目：

题目内容 （请给出正确答案）

（）是学生学习或认知活动的动力。

  • A、学习动机
  • B、学习兴趣
  • C、学习过程
  • D、学习策略

参考答案

更多 “（）是学生学习或认知活动的动力。A、学习动机B、学习兴趣C、学习过程D、学习策略” 相关考题
考题 下列对学生学习一般特点的描述，不正确的是A、认识和认知活动要越过间接经验的阶段B、学习动机是学生学习的动力C、学生的学习是一种在教师指导下的认知或认识活动D、学习过程是学生获得知识经验、形成技能技巧、发展智力能力、提高思想品质水平的过程E、学习过程是一种运用学习策略的活动
查看答案
考题 促使学生去学习以达到学习目的的内在动力称为()。A.内部动机B.学习态度C.学习动机D.求知欲E.学习兴趣
查看答案
考题 ( ) 是指由学习活动本身作为学习的目标而引发的推动学生学习的动力，学习者在学习活动过程中获得满足。A、内在动机B、社会性动机C、间接性动机D、外来动机
查看答案
考题 学习动机就是激发学生进行学习活动的动力，学习动机包括学习自觉性和学习兴趣两种主要的心理成分。（ ）此题为判断题(对，错)。
查看答案
考题 __________是学生学习或认知活动的动力。（　　）A.学习动机 B.学习兴趣 C.学习过程 D.学习策略
查看答案
考题 推动学生学习的内部动力是（ ）。 A.学习动机 B.学习兴趣 C.学习目的 D.学习内容
查看答案
考题 学习动机就是激发学生进行学习活动的动力。学习动机包括学习自觉性和认识性兴趣两种主要的心理成分。（）
查看答案
考题 学习动机是学生学习的重要条件，当学生尚未表现出对学习有适当的兴趣或动机时，教师必须推迟教学活动。
查看答案
考题 学习动机是学生进行学习活动的内部动力，学习动机越强，学习效率越好。
查看答案
考题 体育教学过程中， 为解决学生“想不想学” 问题的学习策略属于（ ）。A． 学习认知—运动策略 B． 学习认知—注意策略 C． 学习认知—练习策略 D． 学习认知—调控策略
查看答案
考题 学习中为提高学习效果和效率，用以调节学习行为和认知活动方法的是（　　）。 A、学习动机 B、学习策略 C、学习理念 D、学习目标
查看答案
考题 学习动机就是激发学生进行学习活动的动力，学习动机包括学习自觉性和学习兴趣两种主要的心理成分。（　　）
查看答案
考题 （）是学生学习的内部动力。A、学习期望B、学习兴趣C、学习压力D、学习动机
查看答案
考题 （）是指直接推动学生进行学习和维持学习的一种内部动力，是激励和指引学生进行学习的一种需要，是影响学生学习的一种重要的非认知因素。A、学习目标B、学习动机C、学习热情D、学习策略
查看答案
考题 学习动机就是激发学生进行学习活动的动力，学习动机包括学习自觉性和学习兴趣两种。
查看答案
考题 教会学生学会学习的关键在于（）。A、学习兴趣的激发B、学习策略的获得和改进C、学习动机的维持D、学习内容的改进
查看答案
考题 推动学生学习的内部动力是（　）。A、学习动机B、学习兴趣C、学习目的D、学习内容
查看答案
考题 学习中为提高学习效果和学习效率，用以调节学习行为和认知活动方法的是（）。A、学习动机B、学习策略C、学习理念D、学习目标
查看答案
考题 学习的动力源泉是（）A、学习兴趣B、学习态度C、成就动机D、学习动机
查看答案
考题 单选题下列对学生学习一般特点的描述，不正确的是（）。A 认识和认知活动要越过间接经验的阶段B 学习动机是学生学习的动力C 学生的学习是一种在教师指导下的认知或认识活动D 学习过程是学生获得知识经验、形成技能技巧、发展智力能力、提高思想品质水平的过程E 学习过程是一种运用学习策略的活动
查看答案
考题 单选题推动学生学习的内部动力是（　）。A 学习动机B 学习兴趣C 学习目的D 学习内容
查看答案
考题 单选题（）是学生学习的内部动力。A 学习期望B 学习兴趣C 学习压力D 学习动机
查看答案
考题 判断题学习动机是学生进行学习活动的内部动力，学习动机越强，学习效率越好。A 对B 错
查看答案
考题 单选题学习中为提高学习效果和学习效率，用以调节学习行为和认知活动方法的是（）。A 学习动机B 学习策略C 学习理念D 学习目标
查看答案
考题 单选题（）是学生学习或认知活动的动力。A 学习动机B 学习兴趣C 学习过程D 学习策略
查看答案
考题 判断题学习动机就是激发学生进行学习活动的动力，学习动机包括学习自觉性和学习兴趣两种。A 对B 错
查看答案
考题 单选题学习中为提高学习效果和效率.用以调节学习行为和认知活动方法的是（　　）。A 学习动机B 学习策略C 学习理念D 学习目标
查看答案
热门标签
最新试卷