信息具备收集、加工、应用、传播信息与知识的能力。

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考题为了一定的传播目的，将收集到的信息进行加工处理，优选信息内容，用适当的传播符号表现出来，便形成了( )A、传播材料B、印刷材料C、健康知识D、健康讯息E、健康材料

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考题信息具备收集、加工、应用、传播信息与知识的能力。()

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考题信息是房地产经纪人开展经纪业务的重要资源，房地产经纪人必须具备良好的信息收集技能。但收集信息的技能内容中不包括的为( )。A:数学处理分析能力 B:对信息储存和快速检索能力 C:准确把握信息收集的内容、重点和渠道能力 D:灵活运用各种信息收集方法能力

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考题收集客户信息、传播企业及产品信息等是呼叫中心还需要具备的（）。A、综合信息处理能力B、客户沟通能力C、市场调研能力D、投诉处理及分析能力

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考题公关人员不需要具备信息采集处理与知识管理的能力。

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考题公共组织信息处理的基本环节为（）A、信息收集、信息加工、信息删除、信息贮存B、信息收集、信息加工、信息传递、信息贮存C、信息收集、信息传递、信息删除、信息贮存D、信息收集、信息传递、信息删除、信息加工

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考题企业竞争情报的工作步骤是（）A、情报收集—分析加工—选定目标—应用传播B、选定目标—情报收集—分析加工—应用传播C、选定目标—分析加工—情报收集—应用传播D、情报收集—选定目标—分析加工—应用传播

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考题信息素养通常由（）组成。A、信息意识、信息存储能力、利用和创造信息的能力等B、信息意识、信息知识、信息技能、利用和创造信息的能力等C、信息意识、信息知识、信息采集技能、利用和创造信息的能力等D、信息收集意识、信息知识、信息技能、利用和创造信息的能力等

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考题信息生命周期可分为（）四个阶段。A、信息需求与服务、信息规划、信息收集与加工、信息传递与反馈B、信息需求与服务、信息收集与加工、信息存储与检索、信息传递与反馈C、信息需求与服务、信息收集与加工、信息存储与检索、用户检索信息D、信息需求与服务、信息收集与加工、信息传递与反馈、用户接收信息

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考题中小学信息技术的文化性特点，是与（）有关的基础知识和实际能力。A、信息获取B、信息分析C、信息加工和利用D、信息获取、信息分析、信息加工和信息利用

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考题对信息的收集、加工整理、储存、传递与应用等一系列工作的总称是指（）。A、信息调整B、信息管C、信息产业D、信息结构

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考题单选题信息素养通常由（）组成。A 信息意识、信息存储能力、利用和创造信息的能力等B 信息意识、信息知识、信息技能、利用和创造信息的能力等C 信息意识、信息知识、信息采集技能、利用和创造信息的能力等D 信息收集意识、信息知识、信息技能、利用和创造信息的能力等

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考题多选题营养教育工作者需要具备的技能包括（　　）。A专业知识B文化知识C现场协调能力D语言表达信息传播能力E社会知识

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考题单选题信息生命周期可分为（）四个阶段。A 信息需求与服务、信息规划、信息收集与加工、信息传递与反馈B 信息需求与服务、信息收集与加工、信息存储与检索、信息传递与反馈C 信息需求与服务、信息收集与加工、信息存储与检索、用户检索信息D 信息需求与服务、信息收集与加工、信息传递与反馈、用户接收信息

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考题单选题在分析、收集、整合加工有关信息的基础上，制订传播的（　　）。A 要点信息B 重点信息C 核心信息D 关键信息E 主要信息

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考题单选题公共组织信息处理的基本环节为（　　）。A 信息收集、信息加工、信息删除、信息贮存B 信息收集、信息加工、信息传递、信息贮存C 信息收集、信息传递、信息删除、信息贮存D 信息收集、信息传递、信息删除、信息加工

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考题单选题为了一定的传播目的，将收集到的信息进行加工处理，优选信息内容，用适当的传播符号表现出来，便形成了（）A 传播材料B 印刷材料C 健康知识D 健康讯息E 健康材料

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